| Leçon complète | Créez pour un enseignant un ensemble de contenus pour donner un cours, en commençant par le plan de cours. Chaque nouveau bloc de matériel doit commencer par un titre H1 (les autres sous-titres doivent être H2, H3, etc.). Lorsque vous décrivez les images requises, écrivez ces descriptions entre crochets, par exemple : {Une image d'un triangle} |
| Quel sujet | L'histoire |
| Quel sujet? | Seconde guerre mondiale |
| Durée (min) | 30 |
| Quel groupe d'âge? | Peu importe |
| Taille de la classe | 20 |
| Quel programme d'études | |
| Inclure le script complet | |
| Vérifier les devoirs précédents | |
| Demandez à certains élèves de présenter leurs devoirs | |
| Ajouter une pause physique | |
| Ajouter des activités de groupe | |
| Inclure les devoirs | |
| Afficher les bonnes réponses | |
| Préparer des modèles de diapositives | |
| Nombre de diapositives | 5 |
| Créer des cartes à compléter pour les élèves | |
| Créer des tâches de sauvegarde créatives pour les moments inattendus |
L'Histoire : La Seconde Guerre mondiale
Élèves de niveau secondaire (Collège / Lycée)
20
Cette leçon s'inscrit dans le cadre des programmes d'Histoire de l'Éducation Nationale française, abordant les conflits du XXe siècle.
| Numéro de l'étape | Titre de l'étape | Durée (minutes) | Détails |
|---|---|---|---|
| 1 | Introduction | 5 | Présentation du thème et des objectifs. Discuter brièvement des connaissances antérieures. |
| 2 | Causes de la guerre | 10 | Expliquer les principales causes de la Seconde Guerre mondiale. Utiliser une présentation PowerPoint et poser des questions pour engager la classe. |
| 3 | Événements clés | 10 | Présenter les événements clés de la guerre à l'aide d'une chronologie. Analyser un ou deux documents historiques extraits pour illustrer les événements. |
| 4 | Conséquences de la guerre | 5 | Discuter des conséquences sur l'Europe et le monde. Mettre l'accent sur des points tels que la création de l'ONU et le changement des frontières. |
| 5 | Conclusion et récapitulation | 5 | Résumer les points clés abordés. Encourager les élèves à poser des questions et à exprimer leurs réflexions. |
Les devoirs seront donnés à la fin de la leçon. Les élèves devront lire un article sur un événement spécifique de la Seconde Guerre mondiale et rédiger un court texte d'analyse pour le prochain cours. Les devoirs seront vérifiés en classe sans présentation devant les autres élèves.