Leçon complète | Créez pour un enseignant un ensemble de contenus pour donner un cours, en commençant par le plan de cours. Chaque nouveau bloc de matériel doit commencer par un titre H1 (les autres sous-titres doivent être H2, H3, etc.). Lorsque vous décrivez les images requises, écrivez ces descriptions entre crochets, par exemple : {Une image d'un triangle} |
Quel sujet | Mathématiques |
Quel sujet? | Tortue manipulation |
Durée (min) | 30 |
Quel groupe d'âge? | École maternelle / crèche |
Taille de la classe | 20 |
Quel programme d'études | |
Inclure le script complet | |
Vérifier les devoirs précédents | |
Demandez à certains élèves de présenter leurs devoirs | |
Ajouter une pause physique | |
Ajouter des activités de groupe | |
Inclure les devoirs | |
Afficher les bonnes réponses | |
Préparer des modèles de diapositives | |
Nombre de diapositives | 5 |
Créer des cartes à compléter pour les élèves | |
Créer des tâches de sauvegarde créatives pour les moments inattendus |
Mathématiques
Tortue manipulation
École maternelle / Crèche, 20 élèves
30 minutes
Numéro de l'étape | Titre de l'étape | Durée | Détails |
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1 | Introduction | 5 min | Présenter le thème de la leçon et expliquer l'activité générale avec les tortues. |
2 | Activité de manipulation | 10 min | Les élèves manipulent les tortues en plastique, découvrent les couleurs et les formes. |
3 | Jeu en groupe | 10 min | Diviser la classe en petits groupes pour réaliser un jeu mathématique utilisant les tortues. |
4 | Dessin et créativité | 5 min | Chaque élève dessine sa tortue préférée et partage son dessin avec ses camarades. |
5 | Conclusion et debriefing | 5 min | Discussion sur ce qu'ils ont appris, retour sur les jeux, et vérification des devoirs. |