Donner une idée créative pour commencer une leçon. Le sujet académique pour lequel le texte doit être créé - Écologie. Le contenu do...
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Quel sujetÉcologie
Quel groupe d'âge?Année ou classe 11
Quel sujet?Climat
Quantité1
Autres préférences

Introduction à l'Écologie : Le Climat

Accroche : Une Quête Urgente

Imaginons un instant que nous sommes en l’an 2100. Les paysages que nous connaissions ont radicalement changé. Certaines régions du monde sont désormais désertiques, d’autres subissent des inondations fréquentes. La biodiversité a été fortement affectée, de nombreuses espèces se sont éteintes et la vie quotidienne de milliards de personnes a été transformée par le changement climatique.

Objectif de la Leçon

Dès aujourd'hui, en classe de 11ème, nous allons explorer les causes et les conséquences du changement climatique. Cette leçon nous permettra de mieux comprendre comment les actions humaines influencent notre climat et quelles solutions peuvent être mises en œuvre pour préserver notre planète.

Activité d'Ouverture : Le Débat des Scénarios

Instructions :

  1. Divisez la classe en petits groupes de 4 à 5 élèves.
  2. Chaque groupe recevra une carte représentant un pays fictif (ex : "EcoLand", "Tropicadia", "Desertopia").
  3. Votre mission :
    • Décrivez comment le changement climatique affectera votre pays dans les 20 prochaines années (inondations, sécheresses, migrations, etc.).
    • Proposez des solutions pour atténuer ces effets.

Matériel :

Conclusion Provisoire

Nous allons plonger dans cette thématique complexe mais essentielle et découvrir qu’à travers la compréhension et l’action collective, nous avons le pouvoir d’influer sur l’avenir climatique de notre planète.

Rappel :

Chaque geste compte : éteindre les lumières, réduire notre consommation d'eau, choisir des modes de transport moins polluants... Chacun peut jouer un rôle dans la lutte contre le changement climatique.

Êtes-vous prêts à devenir des acteurs de ce changement ?

Point de Contact

N'hésitez pas à partager vos réflexions ou à poser des questions à la fin de cette activité. Ensemble, nous pouvons envisager un avenir durable et responsable pour notre planète.