aidemia--modules-lessonstartideas_type | Donner une idée créative pour commencer une leçon |
Quel sujet | Économie |
Quel groupe d'âge? | Année ou grade 10 |
Quel sujet? | L'argumentaire commercial |
Quantité | 1 |
Autres préférences |
Pour débuter notre leçon sur l'argumentaire commercial, nous allons plonger dans un univers où la persuasion et la stratégie se rejoignent. Imaginez un instant que vous êtes un entrepreneur. Vous avez développé un produit innovant, mais vous devez convaincre vos clients potentiels d'acheter votre offre plutôt que celle de la concurrence. Comment allez-vous les persuader ? C'est là qu'intervient l'argumentaire commercial !
Distribution d'objets : Dans la salle de classe, nous commencerons par distribuer des objets inhabituels (par exemple, une cuillère en bois, une pierre, une vieille chaussure). Chaque élève recevra un objet au hasard.
Préparation de l'argumentaire : Les élèves auront 5 minutes pour réfléchir à un argumentaire commercial pour vendre leur objet. Ils devront identifier les caractéristiques, les avantages et la valeur perçue de leur produit.
Présentation : Ensuite, chaque élève disposera d'une minute pour présenter son argumentaire à la classe. Les autres élèves pourront poser des questions pour tester la solidité de l'argumentation.
À travers cette activité ludique et engageante, nous poserons les bases de notre étude sur l'argumentaire commercial. À partir de cette expérience, nous analyserons des cas réels de campagnes publicitaires réussies et apprendrons les techniques utilisées par les professionnels du marketing pour séduire leurs clients. Préparez-vous à explorer le monde fascinant de l'économie et de la vente !