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Guión de la Lección: Introducción al Español

Duración: 30 minutos

Objetivos de la lección

• Familiarizar a los estudiantes con conceptos básicos de la lengua española.
• Introducir el alfabeto español y su pronunciación.
• Practicar algunos saludos y frases comunes.

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1. Introducción (5 minutos)

• Saludo y presentación: Iniciar la clase saludando a los estudiantes. Explicar brevemente qué se aprenderá hoy: el alfabeto español y algunas frases cotidianas.
• Importancia del Español: Comentar la relevancia del español como lengua global.

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2. El Alfabeto Español (10 minutos)

• Presentación del Alfabeto: Mostrar el alfabeto español, destacando las letras y su pronunciación.

  Letra	Pronunciación
  A	/a/
  B	/be/
  C	/ce/ (como 's' o 'k')
  D	/de/
  E	/e/
  F	/efe/
  G	/ge/ (como 'g' o 'j')
  H	/hache/
  I	/i/
  J	/jota/
  K	/ka/
  L	/ele/
  M	/eme/
  N	/ene/
  Ñ	/eñe/
  O	/o/
  P	/pe/
  Q	/cu/
  R	/ere/
  S	/ese/
  T	/te/
  U	/u/
  V	/ve/ (o 'uve')
  W	/doble ve/
  X	/equis/
  Y	/i griega/
  Z	/zeta/

• Actividad: Pedir a los estudiantes que repitan cada letra en voz alta y que practiquen la pronunciación.

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3. Saludando en Español (10 minutos)

• Frases Comunes: Presentar algunas frases simples que se usan para saludar:

  • ¡Hola! (Hello!)
  • ¿Cómo estás? (How are you?)
  • Estoy bien, gracias. (I am fine, thank you.)
  • ¿Y tú? (And you?)
  • ¡Adiós! (Goodbye!)

• Ejercicio en Parejas: Pedir a los estudiantes que se pongan en parejas y practiquen el diálogo utilizando las frases aprendidas.

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4. Deber y Tareas (5 minutos)

• Actividad para Casa:

  • Escribir 5 frases en español usando los saludos aprendidos.
  • Practicar el alfabeto en voz alta y grabar un audio de 1 minuto pronunciándolo.

• Respuestas Correctas:

  • Las frases pueden ser variantes de los saludos dados en clase, por ejemplo:

    • "Hola, ¿cómo te va?"
    • "Adiós, que tengas un buen día."

  • Alfabeto: Los estudiantes deberán pronunciar correctamente cada letra.

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5. Conclusión y Ronda de Preguntas (5 minutos)

• Resumen: Recapitular lo que se ha aprendido sobre el alfabeto y los saludos.
• Preguntas: Abrir un espacio para que los estudiantes puedan preguntar sobre cualquier duda o inquietud relacionada con la lección.

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Cierre

Agradecer a los estudiantes por su participación y motivarlos a seguir practicando el español en su día a día. Finalizar la lección a tiempo.