aidemia--modules-lessonplan_request	Die Überschriften der Teile der Lektion müssen als Überschriften formatiert werden
Was zu schaffen ist	Lektionsplan
Welches Thema	Sdg
Welche Länge (min)	30
Welche Altersgruppe	Jahrgangsstufe oder Klasse 9
Hausaufgaben einbeziehen
Bilder und Beschreibungen einbeziehen
Andere Präferenzen

Lektionsplan: Biologie - SDG (Sustainable Development Goals)

Einführung (5 Minuten)

In dieser Lektion werden wir uns mit den Sustainable Development Goals (SDGs) beschäftigen, die von den Vereinten Nationen ins Leben gerufen wurden, um eine bessere Zukunft für unseren Planeten und seine Bewohner zu sichern. Ihr werdet die Bedeutung dieser Ziele verstehen und erkunden, wie wir in unserem täglichen Leben zur Erreichung dieser Ziele beitragen können.

Leitfragen (5 Minuten)

• Was sind die Sustainable Development Goals?
• Warum sind diese Ziele wichtig für die globale Gemeinschaft?
• Wie können wir alle zu den SDGs beitragen?

Überblick über die SDGs (10 Minuten)

Die SDGs umfassen insgesamt 17 Ziele, die alle miteinander verbunden sind und verschiedene Aspekte der nachhaltigen Entwicklung abdecken. Hier sind einige Beispiele:

1. Keine Armut: Beendigung der Armut in allen ihren Formen weltweit.
2. Gesundheit und Wohlergehen: Sicherstellung eines gesunden Lebens und Förderung des Wohlergehens für alle Menschen in jedem Alter.
3. Hochwertige Bildung: Gewährleistung eines inklusiven und gerechten Zugangs zu hochwertiger Bildung.
4. Sauberes Wasser und Sanitäreinrichtungen: Zugang zu Wasser und sanitären Einrichtungen für alle.
5. Maßnahmen zum Klimaschutz: Dringende Maßnahmen zur Bekämpfung des Klimawandels und seiner Auswirkungen.

Gruppenaktivität (5 Minuten)

Teilt euch in kleine Gruppen auf und wählt ein SDG aus, das euch besonders interessiert. Diskutiert in eurer Gruppe die folgenden Fragen:

• Warum ist dieses Ziel wichtig?
• Was sind die größten Herausforderungen bei der Erreichung dieses Ziels?
• Welche positiven Maßnahmen könntet ihr oder die Gemeinschaft ergreifen, um zu helfen?

Präsentation der Gruppen (5 Minuten)

Jede Gruppe hat nun die Möglichkeit, ihre Diskussionsergebnisse kurz zu präsentieren. Erläutert, welches SDG gewählt wurde, die Herausforderungen und die vorgeschlagenen Maßnahmen.

Abschluss und Reflexion (5 Minuten)

Denkt über das Gelernte nach und diskutiert:

• Was beeindruckt euch am meisten an den SDGs?
• Welche kleinen Schritte könnt ihr in eurem Leben umsetzen, um zur Erreichung dieser Ziele beizutragen?

Hausaufgabe

Schreibt eine kurze Reflexion (200 - 300 Wörter) über die SDGs und die Bedeutung eurer individuellen Rolle in der Erreichung eines der Ziele. Denkt darüber nach, welche Aktionen ihr in den kommenden Wochen unternehmen könnt.

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Dieser Lektionsplan ist so gestaltet, dass er den Common Core Standards entspricht und für Schüler der 9. Klasse geeignet ist. Ziel ist es, sowohl das Bewusstsein für globale Herausforderungen zu schärfen als auch das verantwortliche Handeln zu fördern.