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Que créer	Plan de cours
Quel sujet	Littérature
Quel sujet?	émancipations créatrices
Durée (min)	30
Quel groupe d'âge?	Cours pour adultes
Inclure les devoirs
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Plan de cours : Littérature - Émancipations créatrices

Durée : 30 minutes

Objectifs de la leçon

À la fin de cette leçon, les participants seront capables de :

• Comprendre le concept d'émancipation créatrice dans la littérature.
• Identifier des auteurs et des œuvres exemplifiant ce thème.
• Analyser et discuter des différentes façons dont l'émancipation créatrice est représentée dans la littérature.

Introduction (5 minutes)

Dans cette section, nous introduirons le concept d'émancipation créatrice. Nous définirons ce terme comme un processus par lequel un auteur exprime librement ses idées, émotions et expériences, souvent en défiant les normes socioculturelles de son époque. Cet acte d'émancipation est crucial pour comprendre l'évolution de la littérature et son impact sur la société.

Exploration des Thèmes (10 minutes)

Émancipation et Contexte Historique

• Discussion sur comment l'époque d'un auteur peut influencer sa perspective créatrice.
• Exemples d'écrivains comme Virginia Woolf et James Baldwin, qui ont abordé des thèmes d'émancipation dans leurs œuvres.

Émancipation des Genres

• Analyse de la manière dont les genres littéraires (poésie, roman, théâtre) permettent des formes d'expression variées.
• Présentation d'œuvres majeures qui illustrent cette idée, comme "Mrs. Dalloway" de Woolf et "Giovanni's Room" de Baldwin.

Rôle de la Femme dans l'Émancipation Créatrice

• Examen de la façon dont les femmes auteurs ont utilisé leur écriture pour revendiquer leur place dans un monde dominé par les hommes.
• Discussion de textes d'Audre Lorde et de Simone de Beauvoir.

Activité de Groupe (10 minutes)

Dans cette section, les participants seront divisés en petits groupes. Chaque groupe recevra une citation ou un extrait d'une œuvre littéraire traitant de l'émancipation créatrice. Ils devront :

1. Analyser le texte pour en dégager les thèmes d'émancipation.
2. Discuter de la façon dont l'écrivain utilise son œuvre pour défier les normes.
3. Préparer une brève présentation (2 minutes) à partager avec le reste de la classe.

Conclusion (5 minutes)

Nous terminerons la leçon par une discussion générale sur les inspirations modernes liées à l'émancipation créatrice. Comment les écrivains contemporains utilisent-ils ces thèmes ? Quelles sont les implications de l'émancipation créatrice dans la société actuelle ?

Devoir à Domicile

Pour renforcer votre compréhension des thèmes abordés, veuillez rédiger un court essai (300 à 500 mots) sur l'un des auteurs discutés en classe, en analysant leur impact sur le concept d'émancipation créatrice. Vous devrez répondre aux questions suivantes :

1. Quels obstacles l'auteur a-t-il rencontrés dans son parcours d'écrivain ?
2. Comment son œuvre reflète-t-elle cette quête d'émancipation ?
3. Quel est l'impact de son écriture sur la société et la littérature contemporaine ?

Instructions de Soumission

• Le devoir doit être soumis par e-mail au format PDF ou Word d'ici une semaine.
• Assurez-vous de citer correctement tous les extraits ou références utilisés.

Évaluation

Les essais seront évalués en fonction des critères suivants :

1. Clarté de l'analyse (30%)
2. Utilisation d'exemples pertinents (40%)
3. Qualité de l'écriture et de la présentation (30%)

Réponses Correctes (pour référence)

Les réponses correctes doivent inclure des éléments tels que :

• Des exemples précis des écrits de l'auteur.
• Une compréhension du contexte historique et culturel.
• Des réflexions sur l'impact de l'œuvre sur les mouvements littéraires et sociaux.

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Ce plan de cours, centré sur le thème de l'émancipation créatrice, vise à enrichir la compréhension des participants sur la littérature et son rôle crucial dans la société. Au travers des discussions et des activités, ils pourront explorer en profondeur comment les écrivains défient et redéfinissent les normes de leur époque.