aidemia--modules-lessonstartideas_type	Donner une idée créative pour commencer une leçon
Quel sujet	Lecture
Quel groupe d'âge?	Cours pour adultes
Quel sujet?	Emploi
Quantité	1
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Activité d'Introduction : Lecture et Emploi

Objectif de la leçon

L'objectif de cette leçon est de familiariser les apprenants adultes avec des compétences essentielles en lecture concernant le marché de l'emploi. À travers une approche interactive, les participants développeront leur compréhension des annonces d'emploi, des lettres de motivation et des CV.

Idée d'activité : "Voyage à travers le marché de l'emploi"

Matériel nécessaire

• Exemples d'annonces d'emploi (imprimés ou numériques)
• Feuilles de papier et stylos
• Post-it en différentes couleurs

Étapes de l'activité

1. Mise en place
   Disposez les exemples d'annonces d'emploi sur des tables dans la salle. Chaque table doit avoir une sélection variée d'annonces : des postes dans différents secteurs, de différents niveaux d'expérience, et pour différentes qualités de candidats.

2. Introduction
   Commencez la leçon en posant quelques questions ouvertes aux apprenants :

   • Quels sont les éléments qui vous semblent les plus importants dans une annonce d'emploi ?
   • Avez-vous déjà eu des difficultés à comprendre certaines parties d'une annonce ? Lesquelles ?

3. Exploration en petits groupes
   Divisez les participants en petits groupes de 3 à 4 personnes. Attribuez à chaque groupe une table d'annonces d'emploi. Demandez-leur de passer 10 à 15 minutes à examiner les annonces. Chaque groupe doit identifier :

   • Les compétences et qualifications demandées
   • Les mots-clés importants
   • Les éléments qui retiennent leur attention.

4. Création et partage
   Après l'exploration, chaque groupe utilise les post-it pour écrire une idée clé ou un mot important qu'ils ont retenu, puis le colle sur un tableau central. Chaque groupe présente ensuite ce qu'ils ont appris à l'ensemble de la classe.

5. Discussion
   Animez une discussion en classe autour des découvertes de chaque groupe. Posez des questions pour approfondir la discussion :

   • Qu'est-ce qui vous a surpris dans ces annonces d'emploi ?
   • Comment ces informations peuvent-elles influencer la façon dont vous rédigez un CV ou une lettre de motivation ?

Conclusion

Cette activité interactive permet aux apprenants d'engager leur curiosité et d'enrichir leurs compétences en lecture dans le contexte du marché de l'emploi. Elle prépare également le terrain pour des leçons futures sur la rédaction de CV et de lettres de motivation, tout en favorisant l'interaction et le travail en groupe.