| aidemia--modules-lessonstartideas_type | Geben Sie eine kreative Idee für den Beginn einer Unterrichtsstunde |
| Welches Thema | |
| Welche Altersgruppe | Das macht nichts |
| Menge | 1 |
| Andere Präferenzen |
Stellen Sie sich vor, Sie stehen am Flughafen, bereit für Ihr großes Abenteuer in Frankreich. Um Ihre Vorstellungskraft anzuregen, beginnen Sie die Stunde mit einer interaktiven Aktivität, die die Schüler auf die Reise mitnimmt.
Die Schüler sollen ihren Wortschatz in Französisch erweitern und aktiv anwenden, während sie sich auf eine imaginäre Reise nach Frankreich vorbereiten.
Beginnen Sie die Stunde mit einer kurzen, inspirierenden Geschichte über Frankreich:
„Imaginez: Vous arrivez à l’aéroport de Paris, la Tour Eiffel brille au soleil, et vous êtes prêt à découvrir la culture française. Qu'allez-vous emporter avec vous?“
Materialien bereitstellen: Geben Sie den Schülern große Papierkoffer (kann vorher vorbereitet werden) und bunte Marker.
Wortschatz brainstormen: Lesen Sie gemeinsam mit der Klasse eine Liste von Dingen durch, die man auf eine Reise mitnehmen könnte (Kleidung, Technologie, Snacks, etc. – auf Französisch).
Koffer gestalten: Lassen Sie die Schüler ihren imaginären Koffer mit mindestens 5-7 Gegenständen dekorieren und jedes Element auf Französisch beschriften.
Jeder Schüler präsentiert seinen Koffer kurz der Klasse und erklärt, warum er oder sie diese Gegenstände mitnimmt. Dies schafft eine lebendige Diskussion und fördert die Verwendung des Französisch-Vokabulars.
Der Beginn der Stunde endet mit der Frage:
„Avec quels mots aimeriez-vous décrire votre voyage en France?“
So haben Sie nicht nur den Wortschatz Ihrer Schüler aktiviert, sondern auch ihr Interesse an der französischen Sprache und Kultur geweckt. Bonne chance!