| aidemia--modules-lessonstartideas_type | Donnez une idée créative sur la manière de commencer une leçon |
| Quelle matière | Mathématiques |
| Quelle tranche d'âge | Maternelle / Jardin d'enfants |
| Quel sujet | Tout |
| Quantité | 1 |
| Toutes autres préférences |
Bonjour, chers petits aventuriers ! Aujourd'hui, nous allons partir pour une chasse au trésor mathématique remplie de surprises et de découvertes. Êtes-vous prêts à explorer le monde fascinant des nombres et des formes ? Enfilez vos chapeaux d'explorateurs et préparez-vous à compter, mesurer et imaginer !
Pour commencer notre leçon, rassemblons-nous autour d'un grand sac à dos mystérieux. À l'intérieur, nous avons une multitude d'objets d'horizons différents : des pommes, des blocs de bois, des jouets, et même quelques formes en papier.
Dites à vos élèves qu'ils vont devenir des détectives mathématiques pour découvrir combien d'objets se cachent dans le sac.
Compter ensemble : Sortez les objets un par un et demandez aux enfants de les compter à voix haute. Par exemple, "1, 2, 3… Combien avons-nous de pommes ?"
Classer les objets : Ensuite, demandez-leur de trier les objets par forme (cercle, carré, triangle) ou par couleur (rouge, bleu, jaune) et de partager ce qu'ils trouvent.
Engagez une discussion sur ce que les enfants ont observé. Posez des questions comme :
Pour finir notre leçon, chantons ensemble une petite chanson sur les nombres ! Voici une suggestion simple :
🎶 Un, deux, trois, dansons tous ensemble,
Quatre, cinq, six, les formes nous ressemblent.
Sept, huit, neuf, dans la nature,
Dix petits amis, faisons une aventure ! 🎶
Voilà, chers explorateurs ! Vous avez fait d'innombrables découvertes et appris à compter et à classer. La magie des mathématiques vous entoure chaque jour ! Souvenez-vous, chaque objet a une histoire à raconter, et c'est à nous de les comprendre.
À la prochaine aventure mathématique !