Donnez une idée créative sur la manière de commencer une leçon. La matière académique pour laquelle le texte doit être créé - Écon...
aidemia--modules-lessonstartideas_typeDonnez une idée créative sur la manière de commencer une leçon
Quelle matièreÉconomie
Quelle tranche d'âgeCollège
Quel sujetLes clients
Quantité1
Toutes autres préférences

Introduction à l'Économie : Comprendre le Rôle des Clients

Accroche : Le jeu de la demande

Pour débuter notre leçon sur les clients en économie, imaginons un jeu interactif. Chaque élève reçoit un petit post-it sur lequel est écrit un produit ou un service qu'il affectionne, comme une pizza, un smartphone ou un abonnement à un service de streaming.

Activité : Révélation du marché

  1. Distribution des Post-it :

    • Chaque élève colle son post-it sur son bureau, visible par tous.
  2. Présentation :

    • Un à un, les élèves se lèvent et expliquent pourquoi ils aiment ce produit/service et pourquoi ils choisiraient de l'acheter.
  3. Discussion en groupe :

    • Après les présentations, nous ferons une discussion groupée sur les motivations derrière leurs choix. Quelles sont leurs attentes en tant que consommateurs ? Quel impact les émotions, la qualité, et le prix ont-ils dans leur décision d'achat ?

Transition vers le contenu théorique

Cette activité nous permet de nous plonger dans le cœur du sujet : les clients. En économie, comprendre qui sont les clients, ce qu'ils désirent et pourquoi ils prennent certaines décisions d'achat est fondamental. Aujourd'hui, nous explorerons les différents types de clients, leur comportement d'achat, ainsi que les facteurs qui influencent leurs choix. Cela nous aidera non seulement à saisir les concepts économiques, mais aussi à mieux comprendre le monde commercial d’aujourd’hui.

Conclusion

Prêts à plonger dans l’univers fascinant des clients et à découvrir les rouages qui animent le marché ? Attachez vos ceintures, car notre voyage à travers les zones de consommation commence ici !