| aidemia--modules-lessonstartideas_type | Donnez une idée créative sur la manière de commencer une leçon |
| Quelle matière | Mathématiques |
| Quelle tranche d'âge | Année ou Grade 2 |
| Quel sujet | Étude du nombre 96 |
| Quantité | 1 |
| Toutes autres préférences |
Salut les explorateurs des mathématiques ! Aujourd'hui, nous allons embarquer dans un voyage passionnant pour découvrir le mystérieux nombre 96. Êtes-vous prêts à devenir des détectives des chiffres ? Alors, mettons nos chapeaux d'aventuriers et allons-y !
Imaginez que le nombre 96 est un trésor caché, et nous avons une carte qui nous guidera à travers le monde des nombres. Mais pour bien comprendre ce trésor, nous devons d'abord le décrire et le connaître.
Composition : Que s'assemble le nombre 96 ? Combien de dizaines et de unités y a-t-il dans 96 ? (Réponse : 9 dizaines et 6 unités.)
Écriture : Comment peut-on écrire 96 de différentes façons ? Par exemple, grâce aux additions (90 + 6)
Visualisation : Imaginez 96 bonbons ! Combien de sachets de 10 bonbons pouvez-vous faire ?
Pour rendre notre leçon encore plus amusante, nous allons créer une grande affiche avec le nombre 96. Chacun de vous pourra participer en dessinant des groupes de 10 d'un côté et en écrivant des additions de leur choix de l'autre côté de l'affiche !
À la fin de notre leçon, nous comprendrons que le nombre 96 n'est pas juste un simple chiffre, mais un compagnon qui peut nous montrer différentes façons de regarder les nombres ! Alors, êtes-vous prêts à explorer et à découvrir tous les secrets que 96 a à offrir ?
Allons-y, et que l'aventure mathématique commence !