Leçon complète	Créez pour un enseignant un ensemble de contenu pour donner une leçon, en commençant par le plan de leçon. Chaque nouveau bloc de matériel doit commencer par un titre H1 (les autres sous-titres doivent être H2, H3, etc.). Lorsque vous décrivez les images requises, écrivez ces descriptions entre accolades, par exemple : {Une image d'un triangle}
Quelle matière	Anglais langue seconde
Quel sujet	Back to school
Quelle durée (min)	30
Quelle tranche d'âge	Collège
Taille de la classe	20
Quel programme d'études
Inclure le script complet
Vérifier les devoirs précédents
Demander à quelques élèves de présenter leurs devoirs
Ajouter une pause physique
Ajouter des activités de groupe
Inclure les devoirs
Afficher les bonnes réponses
Préparer des modèles de diapositives
Nombre de diapositives	5
Créer des fiches à remplir pour les élèves
Créer des tâches de secours créatives pour les moments inattendus

Plan de leçon

Sujet

Back to school

Introduire le vocabulaire lié à la rentrée scolaire (school supplies, classroom objects, etc.).
Améliorer les compétences de conversation en posant et répondant à des questions sur la rentrée scolaire.
Encourager la participation en petits groupes.

Collège (enfants de 11 à 14 ans)

Anglais langue seconde

Conforme au programme national d'apprentissage de l'anglais langue seconde

Numéro de l'étape	Titre de l'étape	Durée	Détails
1	Introduction à la leçon	5 min	Présenter le sujet et les objectifs de la leçon. Poser une question d'accroche : "Qu'est-ce que vous avez préparé pour la rentrée?"
2	Présentation du vocabulaire	10 min	Introduire le vocabulaire en utilisant des cartes de vocabulaire. Faire deviner les mots aux élèves.
3	Activité de groupe	10 min	Diviser la classe en petits groupes. Chaque groupe discutera de ce qu'ils ont et ce dont ils ont besoin pour la rentrée.
4	Exercices écrits	5 min	Distribuer des feuilles de travail contenant des exercices pour pratiquer le vocabulaire.
5	Vérification des devoirs	5 min	Vérifier les devoirs sans demander aux élèves de les présenter, en utilisant un système de retour anonyme (ex : questionnaire écrit).
6	Conclusion et retour sur la leçon	5 min	Résumer les points clés de la leçon. Poser des questions aux élèves pour évaluer leur compréhension. Demander s'il y a des questions.

Aucun devoir à soumettre, mais les élèves distribueront une liste de fournitures scolaires qu'ils aimeraient acheter pour le retour.