aidemia--modules-lessonstartideas_type | Donnez une idée créative sur la manière de commencer une leçon |
Quelle matière | Musique |
Quelle tranche d'âge | Collège |
Quel sujet | Peut on faire de la musique sans instruments |
Quantité | 1 |
Toutes autres préférences |
Imaginez un instant… Vous êtes dans une pièce silencieuse. Soudain, quelqu'un commence à battre des mains, une autre personne siffle une mélodie et un groupe commence à chanter en harmonie. Vous avez instantanément créé une ambiance musicale vibrante, sans un seul instrument traditionnel en vue. C’est l'essence même de la question qui nous occupera aujourd'hui : Peut-on faire de la musique sans instruments ?
Pour commencer notre leçon de manière ludique et interactive, je vous propose un défi. Formez des petits groupes de quatre ou cinq élèves. Chaque groupe aura deux minutes pour créer un court morceau de musique uniquement avec les sons de leur corps ou en utilisant des objets de la classe.
Après deux minutes, chaque groupe présentera sa création au reste de la classe. Soyez créatifs et amusez-vous !
Après les présentations, nous engagerons un débat. Posez-vous les questions suivantes ensemble :
À travers cette activité et notre débat, nous allons explorer ensemble la notion que la musique ne se limite pas aux instruments traditionnels. Nous découvrirons que chaque son a le potentiel d'être musical, élargissant ainsi notre compréhension et notre appréciation de la musique. Alors, êtes-vous prêts à plonger dans l'univers fascinant de la musique sans instruments ?
Cette leçon vise à stimuler la créativité des élèves et à ouvrir le champ de la réflexion sur la musique de manière dynamique et interactive. Bon voyage musical !