aidemia--modules-lessonplan_request | Les titres des parties de la leçon doivent être formatés comme des titres |
Quoi créer | Plan de leçon |
Quelle matière | Aucune matière |
Quel sujet | Le tableau de bord, création et analyse |
Quelle durée (min) | 30 |
Quelle tranche d'âge | Peu importe |
Inclure les devoirs | |
Inclure les descriptions d'images | |
Toutes autres préférences |
30 minutes
Commencez par introduire le concept de tableau de bord. Un tableau de bord est un outil visuel qui résume et présente les indicateurs clés de performance (KPI). Il permet de suivre l'évolution d'une activité ou d'un projet de manière claire et concise.
Avant de créer un tableau de bord, il est crucial de définir les objectifs que l'on souhaite atteindre. Quelles données sont pertinentes ? Quels KPI veut-on suivre ?
Collectez les données nécessaires en fonction des objectifs définis. Cela peut provenir de différentes sources (rapports, bases de données, etc.).
Il existe plusieurs outils pour créer des tableaux de bord, tels que Excel, Google Data Studio, ou des logiciels spécialisés comme Tableau. Présentez brièvement un ou deux de ces outils.
Utilisez des graphiques, des tableaux et des cartes pour afficher les données de manière intuitive. Le choix de la visualisation est essentiel pour une interprétation rapide et efficace.
Une fois que le tableau de bord est créé, il est important de savoir l'analyser.
Explorez les différentes visualisations pour comprendre les tendances et les anomalies. Discutez des questions suivantes :
Utilisez les informations du tableau de bord pour prendre des décisions éclairées. Montrez l'importance de l'actualisation régulière des données pour maintenir la pertinence des décisions.
Récapitulez les points clés de la leçon. Soulignez l'importance d'un tableau de bord bien conçu pour la prise de décision. Incitez les élèves à continuer à pratiquer la création et l'analyse de tableaux de bord dans différents contextes pour améliorer leurs compétences.