Dai un'idea creativa su come iniziare una lezione. La materia accademica per cui il testo deve essere creato - Italiano come lingua stranier...
aidemia--modules-lessonstartideas_typeDai un'idea creativa su come iniziare una lezione
Quale materiaItaliano come lingua straniera
Quale fascia d'etàNon importa
Quale argomentoLivell0 a1 dialogo al bar
Quantità1
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Inizio di lezione: Dialogo al bar

Obiettivo della lezione

Oggi ci concentreremo su un argomento molto pratico e divertente: come ordinare al bar. Impareremo alcune frasi fondamentali e ci eserciteremo in un dialogo semplice.

Introduzione all'argomento

Per iniziare la lezione, facciamo un piccolo gioco di ruolo. Immaginate di essere in un bar in Italia. È mattina, e volete prendere un caffè. Come vi sentireste? Cosa direste al barista?

Attività iniziale: Brainstorming

Chiediamo agli studenti di pensare a queste domande:

Raccolta delle idee

Scriviamo le risposte degli studenti alla lavagna. Questo non solo aiuterà a stimolare la conversazione, ma servirà anche come introduzione al lessico che utilizzeremo durante la lezione.

Esempio di dialogo

Dopo la fase di brainstorming, presentiamo un semplice dialogo al bar:

Studente A: Buongiorno! Vorrei un caffè, per favore.

Barista (Studente B): Buongiorno! Certo! Ti serve qualcosa da mangiare?

Studente A: Sì, un cornetto, per favore.

Barista (Studente B): Va bene! È tutto?

Studente A: Sì, grazie!

Conclusione dell'attività

Incoraggiamo gli studenti a ripetere il dialogo in coppie, utilizzando il lessico che hanno appreso. Questo esercizio pratica la lingua e offre l'opportunità di sentirsi più a proprio agio in un contesto reale.


In questo modo, la lezione non solo inizia in modo interattivo, ma stimola anche l'interesse degli studenti per l'uso pratico della lingua italiana. Buon lavoro!