| aidemia--modules-lessonstartideas_type | Dai un'idea creativa su come iniziare una lezione |
| Quale materia | Inglese |
| Quale fascia d'età | Anno o Grado 4 |
| Quale argomento | I like |
| Quantità | 1 |
| Altre preferenze |
Iniziare la lezione sull'argomento "I like" in modo divertente e coinvolgente, stimolando i ragazzi a esprimere le proprie preferenze in inglese.
Creazione della Mappa
Inizia la lezione attaccando un grande foglio di carta o cartoncino sul muro della classe. Al centro della mappa, scrivi "I Like" in caratteri grandi e colorati. Questo diventerà il punto di partenza della nostra attività.
Introduzione del Tema
Spiega brevemente che oggi parleremo di tutto ciò che ci piace! Chiedi agli studenti di pensare a cose che amano, come cibi, sport, animali, colori e hobby.
Brainstorming di Gruppo
Invita gli studenti a partecipare a un brainstorm. Un momento alla volta, chiedi a ogni studente di venire alla mappa e scrivere una cosa che gli piace su un post-it. Ad esempio, “I like pizza!” o “I like playing soccer!”
Organizzazione della Mappa
Dopo che tutti hanno aggiunto i propri post-it alla mappa, chiedi ai ragazzi di aiutarti a organizzare le informazioni per categorie. Ad esempio, raggruppare cibi, sport, animali, ecc. in diverse sezioni della mappa.
Discussione e Condivisione
Una volta completata la mappa, prenditi un momento per discutere le varie preferenze. Chiedi agli studenti di leggere ad alta voce i loro post-it e di spiegare brevemente perché gli piace quella cosa. Questo incoraggerà l'uso del nuovo vocabolario in modo pratico e divertente!
In questo modo, la lezione inizia in modo attivo e interattivo, consentendo agli studenti di connettersi con l'argomento e sentirsi più a loro agio nell'utilizzare l'inglese per esprimere le proprie preferenze. Assicurati di mantenere l'atmosfera leggera e divertente, incoraggiando tutti a partecipare!