| Leçon complète | Créez pour un enseignant un ensemble de contenu pour donner une leçon, en commençant par le plan de leçon. Chaque nouveau bloc de matériel doit commencer par un titre H1 (les autres sous-titres doivent être H2, H3, etc.). Lorsque vous décrivez les images requises, écrivez ces descriptions entre accolades, par exemple : {Une image d'un triangle} |
| Quelle matière | Économie |
| Quel sujet | Les politiques économiques de l’État en France |
| Quelle durée (min) | 30 |
| Quelle tranche d'âge | Cours pour adultes |
| Taille de la classe | 20 |
| Quel programme d'études | |
| Inclure le script complet | |
| Vérifier les devoirs précédents | |
| Demander à quelques élèves de présenter leurs devoirs | |
| Ajouter une pause physique | |
| Ajouter des activités de groupe | |
| Inclure les devoirs | |
| Afficher les bonnes réponses | |
| Préparer des modèles de diapositives | |
| Nombre de diapositives | 5 |
| Créer des fiches à remplir pour les élèves | |
| Créer des tâches de secours créatives pour les moments inattendus |
Les politiques économiques de l’État en France
Cours pour adultes (18 ans et plus)
Économie
20
30 minutes
La leçon respecte le programme national d'économie en se concentrant sur les politiques économiques de l'État, en intégrant des études de cas et des analyses critiques.
| Numéro de l'étape | Titre de l'étape | Durée | Détails |
|---|---|---|---|
| 1 | Introduction | 5 min | Présentation du thème de la leçon et des objectifs. Explication de l'importance des politiques économiques. |
| 2 | Présentation des politiques | 10 min | Discussion des différentes politiques économiques de l'État en France : fiscalité, dépenses publiques, régulation. |
| 3 | Analyse des impacts | 5 min | Présentation de quelques impacts concrets de ces politiques sur les citoyens et les entreprises. |
| 4 | Étude de cas | 5 min | Distribution d'une étude de cas sur une politique économique précise. Les étudiants lisent et réfléchissent aux implications. |
| 5 | Discussion en groupe | 3 min | Discussion en petits groupes sur l'étude de cas. Que pensent-ils des effets de la politique étudiée ? |
| 6 | Conclusion et devoirs | 2 min | Récapitulation des points clés. Annonce des devoirs sans demande de présentation. Les étudiants doivent rédiger un court essai sur les politiques discutées. |
Rédiger un court essai (1 à 2 pages) sur les politiques économiques de l'État en France, en se basant sur les discussions de la leçon et l'étude de cas. À remettre lors de la prochaine séance.