Leçon complète | Créez pour un enseignant un ensemble de contenu pour donner une leçon, en commençant par le plan de leçon. Chaque nouveau bloc de matériel doit commencer par un titre H1 (les autres sous-titres doivent être H2, H3, etc.). Lorsque vous décrivez les images requises, écrivez ces descriptions entre accolades, par exemple : {Une image d'un triangle} |
Quelle matière | Lecture |
Quel sujet | Son ou |
Quelle durée (min) | 30 |
Quelle tranche d'âge | Peu importe |
Taille de la classe | 20 |
Quel programme d'études | |
Inclure le script complet | |
Vérifier les devoirs précédents | |
Demander à quelques élèves de présenter leurs devoirs | |
Ajouter une pause physique | |
Ajouter des activités de groupe | |
Inclure les devoirs | |
Afficher les bonnes réponses | |
Préparer des modèles de diapositives | |
Nombre de diapositives | 5 |
Créer des fiches à remplir pour les élèves | |
Créer des tâches de secours créatives pour les moments inattendus |
Lecture
Élèves de 7 à 8 ans (CE1)
Français
Numéro de l'étape | Titre de l'étape | Durée | Détails |
---|---|---|---|
1 | Introduction | 5 min | Présentation du son "O" avec des exemples de mots. Discussion sur le son dans les mots. |
2 | Activité de reconnaissance | 10 min | Les élèves reçoivent des fiches avec des mots contenant le son "O" et doivent les lire à voix haute. |
3 | Activité de flashcards | 10 min | Utilisation de cartes de flash : les élèves doivent associer les images aux mots contenant le son "O". |
4 | Lecture collective | 5 min | Lecture d'un petit texte comprenant plusieurs mots avec le son "O". Interaction avec les élèves sur le texte. |
5 | Conclusion et devoirs | 5 min | Résumé des points clés de la leçon. Distribution de devoirs : écrire 5 phrases en utilisant des mots avec le son "O". Vérification des devoirs sans présentation. |