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Quale materia	Geografia
Quale argomento	Gli ambienti
Quale durata (min)	30
Quale fascia d'età	Anno o Grado 4
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Piano della Lezione: Gli Ambienti

Durata: 30 minuti

Obiettivi della Lezione

1. Comprendere cosa si intende per "ambiente" e i diversi tipi di ambienti presenti sulla Terra.
2. Identificare gli ambienti naturali quali foreste, deserti, oceani e montagne.
3. Riconoscere l'importanza della conservazione degli ambienti naturali.

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Introduzione (5 minuti)

Iniziamo la nostra lezione parlando di cosa significa "ambiente". L'ambiente è tutto ciò che ci circonda, incluse le piante, gli animali, l'acqua e l'aria. Gli ambienti possono essere classificati in diversi tipi. Oggi esploreremo quattro di questi: le foreste, i deserti, gli oceani e le montagne.

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Gli Ambienti Naturali (15 minuti)

1. Le Foreste

• Descrizione: Le foreste sono luoghi ricchi di alberi, piante e animali. Possono essere tropicali o temperate.
• Esempi: Amazzonia, foreste temperate dell'Europa.

2. I Deserti

• Descrizione: I deserti sono caratterizzati da una bassa quantità di precipitazioni e temperature elevate.
• Esempi: Deserto del Sahara, Deserto di Atacama.

3. Gli Oceani

• Descrizione: Gli oceani coprono oltre il 70% della superficie terrestre e ospitano una grande varietà di vita marina.
• Esempi: Oceano Pacifico, Oceano Atlantico.

4. Le Montagne

• Descrizione: Le montagne sono formazioni rocciose alte e possono avere climi diversi in base all'altitudine.
• Esempi: Montagne Rocciose, Himalaya.

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Attività Interattiva (5 minuti)

Chiedete agli studenti di condividere quali ambienti conoscono e di portare un esempio di animale o pianta che vive in ciascuno di essi. Incoraggia la discussione sull'importanza di questi ambienti per la vita sulla Terra.

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Compito: Esercizi (5 minuti)

Esercizio 1: Abbinare

Abbina ciascun ambiente con il corretto esempio di fauna o flora:

1. Foreste
   • A. Camaleonte
   • B. Settecento di Pino
2. Deserti
   • A. Cactus
   • B. Fagiano
3. Oceani
   • A. Balena
   • B. Sequoia
4. Montagne
   • A. Stambecco
   • B. Coral

Esercizio 2: Vero o Falso

1. Gli oceani coprono il 50% della superficie terrestre. (Vero/Falso)
2. I deserti sono sempre caldi. (Vero/Falso)
3. Le foreste tropicali sono importanti per la biodiversità. (Vero/Falso)

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Risposte Corrette

Risposte dell’Esercizio 1

1. Foreste - B. Settecento di Pino
2. Deserti - A. Cactus
3. Oceani - A. Balena
4. Montagne - A. Stambecco

Risposte dell’Esercizio 2

1. Falso (coprono oltre il 70%)
2. Falso (alcuni deserti possono essere freddi)
3. Vero

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Chiusura della Lezione (5 minuti)

Rivediamo quanto appreso oggi. Ogni ambiente ha un ruolo cruciale nel mantenere l'equilibrio della nostra Terra e tutti dobbiamo impegnarci a proteggerli. Vi invitiamo a riflettere su quale ambiente preferite e cosa potreste fare per aiutare a conservarlo.