| aidemia--modules-lessonstartideas_type | Dai un'idea creativa su come iniziare una lezione |
| Quale materia | Inglese |
| Quale fascia d'età | Anno o Grado 9 |
| Quale argomento | |
| Quantità | 1 |
| Altre preferenze |
Immagina di essere un esploratore in un mondo sconosciuto. Oggi, vi porterò in un’avventura che ci porterà a esplorare non solo nuove parole, ma anche culture, storie e idee che ci aiuteranno a comprendere meglio il mondo che ci circonda.
Stimolare la curiosità degli studenti riguardo alla lingua inglese e alle sue origini.
Esplorazione della Mappa
Posizionate una grande mappa del mondo sulla lavagna. Chiedete agli studenti di condividere i paesi che conoscono e che parlano inglese. Scrivete i nomi dei paesi sulla mappa.
Post-it di Parole
Distribuite post-it di diversi colori. Ogni studente dovrà scrivere una parola o un'espressione in inglese che associa a un determinato paese. Ad esempio, "Football" per il Regno Unito o "Barbecue" per gli Stati Uniti.
Attacco alla Mappa
Chiedete agli studenti di attaccare i loro post-it sui paesi corrispondenti sulla mappa. Ogni volta che uno studente attacca il proprio post-it, dovrà spiegare brevemente perché ha scelto quella parola.
Discussione di Gruppo
Dopo aver completato la mappa, avviate una discussione su come l'inglese si è diffuso nel mondo e su come diverse culture influenzino il linguaggio. Quali parole inglesi usiamo oggi che vengono da altre lingue? In che modo possiamo contribuire alla lingua?
Al termine di questa attività, chiedete agli studenti di riflettere su cosa abbiano imparato. Cosa li ha colpiti di più riguardo alla diversità della lingua inglese? Come pensano che questa diversità possa influenzare il modo in cui comunicano in futuro?
Concludete sottolineando che l'inglese è più di una semplice lingua: è un ponte che ci unisce a diverse culture e comunità. Oggi, iniziamo un viaggio per esplorare questo mondo affascinante.
Pronti a partire?