Donnez une idée créative sur la manière de commencer une leçon. La matière académique pour laquelle le texte doit être créé - Litt...
aidemia--modules-lessonstartideas_typeDonnez une idée créative sur la manière de commencer une leçon
Quelle matièreLittérature
Quelle tranche d'âgeAnnée ou Grade 8
Quel sujetactualité
Quantité1
Toutes autres préférences

Introduction créative à une leçon de Littérature : L'actualité au prisme de la fiction

Contexte

Pour cette leçon de littérature destinée aux élèves de 8e année, nous allons explorer comment l'actualité influence les œuvres littéraires contemporaines. Pour capter l'attention des élèves et les immerger dans le sujet, nous allons démarrer avec une approche dynamique.

Activité d'ouverture : "Le Journal de Demain"

Objectif

Encourager les élèves à réfléchir à l'impact de l'actualité sur la création littéraire et à stimuler leur imagination en les invitant à créer leur propre récit.

Matériel nécessaire

Déroulement

  1. Mise en situation (5 minutes) :

    • Commencez la leçon en posant la question : "Que se passerait-il si vous deviez écrire le journal de demain ? Que souhaiteriez-vous voir, vivre ou toucher dans le monde d'ici un an ?"
    • Annoncez aux élèves qu'ils vont rédiger un bref article fictif sur un événement d'actualité qui pourrait survenir dans un futur proche. Encouragez-les à utiliser leur imagination tout en s'inspirant des thèmes et des enjeux contemporains.
  2. Rédaction (15 minutes) :

    • Demandez aux élèves de réfléchir à un événement positif ou négatif qu'ils souhaiteraient voir dans leur journal. Cela peut concerner des thèmes comme le climat, la technologie, la paix, la justice sociale, etc.
    • Chaque élève prendra 10 minutes pour écrire son article. Ils peuvent inclure des citations imaginaires de personnalités fictives et décrire des événements marquants qui pourraient captiver les lecteurs.
  3. Partage et discussion (10 minutes) :

    • Invitez quelques élèves à partager leur article avec la classe. Appréciez la diversité des points de vue et encouragez une discussion sur les choix qu'ils ont faits et sur l'impact de ces événements fictifs sur leur société.
  4. Transition vers le sujet de la leçon (5 minutes) :

    • Concluez cette activité en expliquant l'importance de l'actualité dans les œuvres littéraires. Soulignez comment les écrivains utilisent des événements du monde réel pour enrichir leurs récits et faire résonner des problématiques sociales auprès des lecteurs. Invitez les élèves à réfléchir aux œuvres littéraires qu'ils connaissent qui ont été influencées par des événements contemporains.

Conclusion

Cette approche interactive permet non seulement d'engager les élèves, mais aussi de leur faire prendre conscience de la relation entre la littérature et l'actualité. Elle leur offre un espace pour exprimer leur créativité tout en établissant un lien avec des enjeux réels qui les entourent. Ainsi, la leçon se poursuivra avec l'exploration d'œuvres spécifiques qui résonnent avec les thèmes discutés.