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Quale materia	Matematica
Quale fascia d'età	Anno o Grado 7
Quale argomento	Accoglienza
Quantità	1
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Inizio Lezione di Matematica - Accoglienza

Introduzione

Benvenuti in questa nuova avventura matematica! Oggi non inizieremo con formule e numeri. Iniziamo invece con un gioco! L'obiettivo è rompere il ghiaccio e creare un ambiente accogliente e divertente per tutti.

Attività: "Il gioco dei numeri"

Materiale Necessario

• Fogli di carta
• Pennarelli o matite colorate
• Un timer (o un telefono)

Istruzioni

1. Preparazione dei fogli: Ogni studente riceve un foglio di carta su cui disegnare un grande numero (da 1 a 10, a scelta).

2. Il gioco:

   • Ogni studente avrà 2 minuti per scrivere la sua storia, curiosità o un fatto divertente associato al numero scelto. Ad esempio, se hai scelto il numero 7, potresti scrivere: "Sette è il numero dei giorni della settimana" oppure "Sette sono i colori dell’arcobaleno".

3. Condivisione:

   • Dopo i 2 minuti, ogni studente avrà un minuto per presentare la propria storia alla classe. Questo non solo ci farà conoscere meglio, ma ci farà anche vedere come i numeri sono legati a esperienze della vita quotidiana!

Conclusione

Dopo aver condiviso, instaureremo un dialogo su quanto i numeri siano presenti nella nostra vita e come possiamo vederli non solo come simboli astratti, ma come parte integrante delle nostre esperienze.

Siamo pronti a divertirci con i numeri e a scoprire il loro lato più interessante!

Obiettivo della Lezione

L'obiettivo di oggi è avviare un'atmosfera di collaborazione e apertura, permettendo a tutti di esprimersi e sentirsi parte del gruppo. Siamo tutti matematici in questo viaggio!