| Lezione completa | Crea per un insegnante un set di contenuti per tenere una lezione, iniziando con il piano della lezione. Ogni nuovo blocco di materiali deve iniziare con un'intestazione H1 (le altre sottointestazioni devono essere H2, H3, ecc.). Quando descrivi le immagini richieste, scrivi quelle descrizioni tra parentesi graffe, ad esempio: {Un'immagine di un triangolo} |
| Quale materia | Matematica |
| Quale argomento | |
| Quale durata (min) | 30 |
| Quale fascia d'età | Non importa |
| Dimensioni della classe | 20 |
| Quale curriculum | |
| Includi lo script completo | |
| Controlla i compiti precedenti | |
| Chiedi ad alcuni studenti di presentare i loro compiti | |
| Aggiungi una pausa fisica | |
| Aggiungi attività di gruppo | |
| Includi i compiti | |
| Mostra le risposte corrette | |
| Prepara modelli di diapositive | |
| Numero di diapositive | 5 |
| Crea schede da compilare per gli studenti | |
| Crea compiti di riserva creativi per momenti inaspettati |
Operazioni con i numeri interi
Classi della scuola primaria o secondaria (adatti per studenti di età compresa tra 10 e 14 anni)
Matematica
30 minuti
20
La lezione è in linea con le linee guida del curriculum nazionale per l'insegnamento della matematica.
| Passaggio | Titolo del Passaggio | Durata | Dettagli |
|---|---|---|---|
| 1 | Introduzione all'argomento | 5 min | Presentare l'argomento delle operazioni con i numeri interi, discutere l'importanza nel quotidiano. |
| 2 | Spiegazione delle operazioni | 10 min | Spiegare le operazioni di addizione e sottrazione con esempi pratici, coinvolgendo gli studenti con domande. |
| 3 | Esercizi guidati | 10 min | Distribuire le schede di esercizi e risolvere i primi due problemi insieme alla classe; incoraggiare la partecipazione. |
| 4 | Esercizi individuali | 5 min | Gli studenti lavorano su esercizi individuali nella scheda. Insegnante circola per assistere. |
| 5 | Riflessione e conclusione | 5 min | Raccogliere le schede di esercizi, chiacchierare sulla lezione e discutere cosa hanno imparato. |
Gli studenti riceveranno una scheda di esercizi da completare a casa, che sarà poi raccolta e corretta dal docente senza presentazioni individuali in classe.