Leçon complète	Créez pour un enseignant un ensemble de contenu pour donner une leçon, en commençant par le plan de leçon. Chaque nouveau bloc de matériel doit commencer par un titre H1 (les autres sous-titres doivent être H2, H3, etc.). Lorsque vous décrivez les images requises, écrivez ces descriptions entre accolades, par exemple : {Une image d'un triangle}
Quelle matière	Littérature
Quel sujet	Le sujet lyrique et tragique
Quelle durée (min)	30
Quelle tranche d'âge	Peu importe
Taille de la classe	20
Quel programme d'études
Inclure le script complet
Vérifier les devoirs précédents
Demander à quelques élèves de présenter leurs devoirs
Ajouter une pause physique
Ajouter des activités de groupe
Inclure les devoirs
Afficher les bonnes réponses
Préparer des modèles de diapositives
Nombre de diapositives	5
Créer des fiches à remplir pour les élèves
Créer des tâches de secours créatives pour les moments inattendus

Plan de leçon

Sujet

Littérature

Thème de la leçon

Le sujet lyrique et tragique

Durée

30 minutes

Public cible

Elèves de tous niveaux (20 élèves)

Matière

Littérature

Objectifs de la leçon

Comprendre la différence entre le sujet lyrique et le sujet tragique.
Identifier des exemples de ces deux sujets dans des œuvres littéraires.
Analyser des extraits de textes pour en dégager les caractéristiques lyriques et tragiques.

Matériel

Extraits de poèmes lyriques et de pièces de théâtre tragiques
Tableau blanc et marqueurs
Fiches de travail pour les élèves

Structure de la leçon

Numéro de l'étape	Titre de l'étape	Durée	Détails
1	Introduction au thème	5 min	Présentation des concepts de sujet lyrique et tragique, discussion rapide sur les attentes de la leçon.
2	Analyse des textes	10 min	Distribution des extraits. Lecture en groupe des extraits choisis, mise en évidence des éléments lyriques et tragiques.
3	Discussion en groupe	10 min	Répartition des élèves en petits groupes pour discuter de leurs observations, suivi par un partage en classe.
4	Conclusion et recapitulatif	5 min	Synthèse des apprentissages du jour, clarification des points importants et des différences entre les deux sujets.

Devoirs

Les élèves devront apporter un exemple de poème lyrique ou de texte tragique pour la prochaine leçon, sans présentation devant la classe. Une courte analyse écrite de leur exemple sera demandée.