| Lezione completa | Crea per un insegnante un set di contenuti per tenere una lezione, iniziando con il piano della lezione. Ogni nuovo blocco di materiali deve iniziare con un'intestazione H1 (le altre sottointestazioni devono essere H2, H3, ecc.). Quando descrivi le immagini richieste, scrivi quelle descrizioni tra parentesi graffe, ad esempio: {Un'immagine di un triangolo} |
| Quale materia | Matematica |
| Quale argomento | Derivate |
| Quale durata (min) | 30 |
| Quale fascia d'età | Non importa |
| Dimensioni della classe | 20 |
| Quale curriculum | |
| Includi lo script completo | |
| Controlla i compiti precedenti | |
| Chiedi ad alcuni studenti di presentare i loro compiti | |
| Aggiungi una pausa fisica | |
| Aggiungi attività di gruppo | |
| Includi i compiti | |
| Mostra le risposte corrette | |
| Prepara modelli di diapositive | |
| Numero di diapositive | 5 |
| Crea schede da compilare per gli studenti | |
| Crea compiti di riserva creativi per momenti inaspettati |
Derivate
Studenti di scuola superiore (età 15-18 anni)
Matematica
| Passaggio | Titolo del passaggio | Durata (minuti) | Dettagli |
|---|---|---|---|
| 1 | Introduzione al concetto di derivata | 5 | Spiegare brevemente cosa è una derivata e la sua importanza in matematica. Mostrare la rappresentazione grafica della tangente a una curva. |
| 2 | Regole base di derivazione | 10 | Introdurre le regole fondamentali (derivata di una costante, potenza, somma, prodotto e quoziente). Fornire esempi pratici. |
| 3 | Calcolo di derivate di funzioni | 10 | Gli studenti lavorano su esercizi stampati per calcolare le derivate di funzioni semplici. Fornire supporto e chiarimenti durante l'attività. |
| 4 | Discussione e revisione | 5 | Raccogliere domande e chiarire eventuali dubbi emersi durante gli esercizi. Discutere i risultati ottenuti. |
| 5 | Compiti per casa | 0 | Assegnare compiti da completare a casa riguardanti il calcolo delle derivate, senza chiamare nessuno studente a presentare i risultati in classe. |
I compiti assegnati dovranno essere consegnati in un'apposita cassetta o via email, senza richiesta di presentazione orale da parte degli studenti, per garantire un ambiente di apprendimento tranquillo e senza stress.