Geben Sie eine kreative Idee, wie man eine Unterrichtsstunde beginnt. Das akademische Fach, für das der Text erstellt werden soll - Mathema...
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aidemia--modules-lessonstartideas_typeGeben Sie eine kreative Idee, wie man eine Unterrichtsstunde beginnt
Welches FachMathematik
Welche AltersgruppeJahrgangsstufe 2
Welches ThemaZehnerzahlen
Menge1
Weitere Präferenzen

Kreativer Einstieg in die Mathematikstunde: Zehnerzahlen

Einleitung: Die reinste Zauberwelt der Zahlen!

Herzlich willkommen, liebe Schülerinnen und Schüler! Heute betreten wir eine aufregende Welt der Zahlen. Stellt euch vor, wir sind in einem geheimen Schloss, das voller magischer Zehnerzahlen ist. Diese Zahlen können sich verwandeln, wenn wir sie richtig zusammensetzen. Seid ihr bereit, die geheimen Tricks der Zehnerzahlen zu entdecken?

Lernziel

Heute lernen wir, was Zehnerzahlen sind und wie wir sie nutzen können, um größere Zahlen besser zu verstehen. Wir werden auch gemeinsam ein kleines Abenteuer erleben, bei dem wir Zehnerzahlen „zaubern“!

Der magische Zehnerzahlen-Wald

Einstiegsspiel: „Zehnerzahlen sammeln“

  1. Material:

    • Zehnerkarten (Karten mit den Zahlen 10, 20, 30, 40, usw.)
    • Einzelkarten (Karten mit den Zahlen 1 bis 9)

  2. Vorbereitung:

    • Versteckt die Zehnerkarten im Klassenraum und legt die Einzelkarten bereit.

  3. Anleitung:

    • Erklärt den Schüler*innen, dass sie in den „Zehnerzahlen-Wald“ gehen, um Zehnerzahlen zu sammeln.
    • Die Aufgabe besteht darin, eine Zehnerzahl zu finden und zu zeigen, dass sie die Einzelkarten benutzen können, um diese Zahl zu bilden. Zum Beispiel: Wenn ein Schüler die 30 findet, kann er drei Einzelkarten mit der Zahl 1 nehmen und zeigen, dass 30 = 10 + 10 + 10 ist.

Überleitung

Nach dem Spiel kommen wir zusammen, um die gesammelten Zahlen zu besprechen. Was habt ihr entdeckt? Wie viele Einzelkarten braucht man für eure Zehnerzahlen? Gemeinsam werden wir die Strukturen der Zehnerzahlen erforschen und die Geheimnisse der Mathematik lüften!

Fazit

Dieser kreative Einstieg sorgt dafür, dass die Kinder aktiv und neugierig in die Lernstunde starten. Die Kombination aus Spiel und Lernen motiviert die Schüler*innen, das Thema Zehnerzahlen spielerisch zu erarbeiten. Lasst uns gemeinsam diese Zahlenschatztruhe öffnen und die Wunder der Mathematik entdecken!