| Leçon complète | Créez pour un enseignant un ensemble de contenu pour donner une leçon, en commençant par le plan de leçon. Chaque nouveau bloc de matériel doit commencer par un titre H1 (les autres sous-titres doivent être H2, H3, etc.). Lorsque vous décrivez les images requises, écrivez ces descriptions entre accolades, par exemple : {Une image d'un triangle} |
| Quelle matière | Mathématiques |
| Quel sujet | apprentissage des nombres |
| Quelle durée (min) | 30 |
| Quelle tranche d'âge | Maternelle / Jardin d'enfants |
| Taille de la classe | 20 |
| Quel programme d'études | |
| Inclure le script complet | |
| Vérifier les devoirs précédents | |
| Demander à quelques élèves de présenter leurs devoirs | |
| Ajouter une pause physique | |
| Ajouter des activités de groupe | |
| Inclure les devoirs | |
| Afficher les bonnes réponses | |
| Préparer des modèles de diapositives | |
| Nombre de diapositives | 5 |
| Créer des fiches à remplir pour les élèves | |
| Créer des tâches de secours créatives pour les moments inattendus |
Apprentissage des nombres
Maternelle / Jardin d'enfants (enfants de 4 à 6 ans)
Mathématiques
20
| Numéro de l'étape | Titre de l'étape | Durée (min) | Détails |
|---|---|---|---|
| 1 | Introduction | 5 | Accueil des élèves et présentation du sujet de la leçon. Discussion sur ce que sont les nombres. |
| 2 | Activité de comptage | 10 | Utiliser les objets pour compter ensemble de 1 à 10. Chaque élève peut prendre des objets et compter à voix haute. |
| 3 | Présentation des cartes | 5 | Montrer les cartes de nombres tout en les nommant. Demander aux élèves de les répéter. |
| 4 | Chanson ou comptine | 5 | Chanter une chanson sur les nombres, incitant les élèves à danser ou à faire des gestes en rapport avec les nombres. |
| 5 | Exercice en groupe | 3 | Former des petits groupes et donner une tâche : associer les objets avec les cartes de nombres. |
| 6 | Conclusion | 2 | Résumer ce qui a été appris durant la leçon. Introduire le devoir. |
Distribuer des fiches d'exercices à la fin de la leçon où les élèves doivent dessiner et colorier un nombre choisi d'objets (ex : dessiner 5 étoiles) sans demander à aucun élève de présenter devant la classe. Les devoirs seront vérifiés par l'enseignant lors de la prochaine leçon.