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Quoi créer	Script de la leçon
Quelle matière	Français langue seconde
Quel sujet	habitation
Quelle durée (min)	30
Quelle tranche d'âge	Cours pour adultes
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Script de la leçon : L'Habitation

Durée : 30 minutes

Objectifs de la leçon

À la fin de cette leçon, les apprenants seront capables de :

1. Identifier et décrire différents types d'habitations.
2. Utiliser du vocabulaire lié à l'habitation.
3. Discuter de leurs préférences en matière de logement.

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Introduction (5 minutes)

Bienvenue à cette leçon sur l'habitation ! Aujourd'hui, nous allons explorer divers aspects de la vie domiciliaire, y compris les types de logements, le vocabulaire associé, et comment exprimer nos préférences en matière d'habitation.

Questions d'Introduction

1. Quel est votre type d'habitation actuel ?
2. Avez-vous un type d'habitation préféré ? Pourquoi ?

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Partie 1 : Types d'habitations (10 minutes)

Les différents types de logements

1. Maison individuelle

   • Description : Une maison indépendante sur un terrain.
   • Caractéristiques : Jardin, garage, plus d'espace.

2. Appartement

   • Description : Unité de logement dans un immeuble.
   • Caractéristiques : Moins d'espace extérieur, commodités partagées.

3. Maison en rangée

   • Description : Plusieurs maisons alignées, partageant des murs.
   • Caractéristiques : Moins chères, idéal pour les familles.

4. Maison de ville

   • Description : Maison comportant plusieurs étages, souvent dans un environnement urbain.
   • Caractéristiques : Pratique pour les travailleurs en ville.

5. Bungalow

   • Description : Maison de plain-pied.
   • Caractéristiques : Accès facile, adapté aux personnes âgées.

Activité de groupe

Discutez en petits groupes des types d'habitations que vous connaissez et de leurs caractéristiques. Prenez des notes sur ce que vous apprenez des autres.

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Partie 2 : Vocabulaire lié à l'habitation (10 minutes)

Lexique de l'habitation

• Cuisine : Lieu où l'on prépare les repas.
• Salon : Pièce de vie commune, souvent utilisée pour recevoir des invités.
• Chambre : Pièce où l'on dort.
• Salle de bains : Lieu pour se laver.
• Balcon : Espace extérieur attenant à un appartement.
• Jardin : Espaces verts entourant une maison, généralement utilisés pour la détente.

Activité : Jeu de rôle

En binômes, jouez le rôle d'un agent immobilier et d'un acheteur. L'agent doit décrire une habitation en utilisant le vocabulaire appris, et l'acheteur doit poser des questions.

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Partie 3 : Exprimer ses préférences (5 minutes)

Comment parler de ses préférences

• J'aime... : J'aime vivre dans un appartement parce que c'est pratique.
• Je préfère... : Je préfère une maison individuelle parce qu'elle offre plus d'espace.
• Je n'aime pas : Je n'aime pas les maisons en rangée à cause du bruit.

Activité commune

Sur une feuille, écrivez trois phrases sur vos préférences d'habitation. Partagez vos phrases avec la classe.

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Devoir : Exercice à la maison

Tâches :

1. Écrivez un court paragraphe (50-100 mots) décrivant le type de logement que vous aimeriez avoir. Utilisez le vocabulaire vu en classe.
2. Réalisez un dessin ou un croquis de votre logement idéal. Soyez créatif !

Réponses correctes :

• Assurez-vous d'utiliser au moins cinq mots du vocabulaire lié à l'habitation.
• Le paragraphe doit être clair et comporter une introduction et une conclusion sur vos préférences.

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Conclusion (5 minutes)

Merci d'avoir participé à cette leçon sur l'habitation. Vous avez désormais un meilleur aperçu des différents types de logements, du vocabulaire associé, et de la manière d'exprimer vos préférences. Partagez votre devoir lors de notre prochaine séance. À bientôt !