Leçon complète	Créez pour un enseignant un ensemble de contenu pour donner une leçon, en commençant par le plan de leçon. Chaque nouveau bloc de matériel doit commencer par un titre H1 (les autres sous-titres doivent être H2, H3, etc.). Lorsque vous décrivez les images requises, écrivez ces descriptions entre accolades, par exemple : {Une image d'un triangle}
Quelle matière	Éducation physique
Quel sujet	Athletisme
Quelle durée (min)	30
Quelle tranche d'âge	Année ou Grade 6
Taille de la classe	20
Quel programme d'études
Inclure le script complet
Vérifier les devoirs précédents
Demander à quelques élèves de présenter leurs devoirs
Ajouter une pause physique
Ajouter des activités de groupe
Inclure les devoirs
Afficher les bonnes réponses
Préparer des modèles de diapositives
Nombre de diapositives	5
Créer des fiches à remplir pour les élèves
Créer des tâches de secours créatives pour les moments inattendus

Plan de leçon

Sujet

Éducation physique : Athlétisme

Niveau / Groupe d'âge

Année 6 (Grade 6)

Matière

Éducation physique

Durée de la leçon

30 minutes

Objectifs de la leçon

• Comprendre les bases des disciplines d'athlétisme : course, saut et lancer.
• Développer des compétences de base en athlétisme à travers des activités pratiques.
• Promouvoir le travail d'équipe et le respect des règles.

Matériel

• Chronomètres
• Cônes pour délimiter les zones
• Sacs de sable ou barres pour les sauts
• Ballons de lancer (type médecine ou poids léger)
• Tapis de course (optionnel)

Structure de la leçon

Numéro de l'étape	Titre de l'étape	Durée	Détails
1	Introduction et échauffement	5 minutes	Rassembler les élèves, expliquer le thème de la leçon. Réaliser un échauffement dynamique (3-4 exercices).
2	Activité de course	10 minutes	Organiser une course relais par équipes. Expliquer les techniques de course et assurer le respect des règles.
3	Activité de saut	10 minutes	Installer une zone de saut à la perche/saut en longueur. Expliquer les techniques de saut, superviser les essais.
4	Activité de lancer	5 minutes	Présenter le lancer de balle. Expliquer les techniques appropriées, faire des démonstrations et laisser les élèves essayer.
5	Conclusion et retour au calme	5 minutes	Rassembler les élèves pour discuter de ce qu'ils ont appris. Évaluer le travail d'équipe et le respect des règles. Remarque sur les devoirs.

Remarques

• Vérification des devoirs à travers un quiz écrit ou une activité individuelle, sans que les élèves doivent présenter devant la classe.
• Encourager les élèves à auto-évaluer leurs performances et à donner un retour positif à leurs camarades.

Script de la leçon