Lesson plan	Los títulos de las partes de la lección deben tener formato de encabezamiento
Qué crear	Guión de la lección
Qué tema	Inglés como segundo idioma
¿Qué tema?	Defining relative clauses
Qué longitud (min)	30
A qué edad	Año o Grado 11
Incluir deberes
Incluir descripciones de imágenes
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Guión de la Lección: Defining Relative Clauses

Introducción (5 minutos)

• Objetivo de la lección: Comprender y utilizar las oraciones relativas definitorias en inglés.
• Importancia: Las oraciones relativas permiten agregar información adicional sobre un sustantivo sin empezar una nueva oración, lo que mejora la fluidez y la precisión en la comunicación.

Definición de oraciones relativas (5 minutos)

• Qué son: Las oraciones relativas son cláusulas que proporcionan información adicional sobre un sustantivo y son introducidas por pronombres relativos.
• Pronombres relativos más comunes:
  • who: para personas
  • which: para cosas
  • that: para personas o cosas
  • whose: para mostrar posesión

Ejemplo

• Oración completa: The book that I read was fascinating.
• Explicación: “that I read” es la cláusula relativa que define "the book".

Formación de oraciones relativas definitorias (10 minutos)

• Estructura: [Sustantivo] + [pronombre relativo] + [verbo]
• Ejemplo:
  • Sustantivo: The teacher
  • Oración relativa: who teaches math
  • Oración completa: The teacher who teaches math is very helpful.

Actividad interactiva

• Pida a los estudiantes que formen oraciones con diferentes sustantivos y pronombres relativos.
• Ejemplos de sustantivos: car, movie, sister.
• Permita que los estudiantes compartan sus oraciones con la clase.

Práctica guiada (5 minutos)

• Ejercicio: Completar las oraciones con el pronombre relativo correcto.
• Oraciones:
  1. The student ___ won the award is my friend.
  2. I have a friend ___ sister is a famous singer.
  3. The movie ___ we watched was thrilling.

Respuestas

1. who
2. whose
3. that

Práctica independiente (5 minutos)

• Actividad: Escribir 3 oraciones utilizando pronombres relativos en pareja.
• Instrucciones:
  • Elegir un tema (ej. deportes, música, películas).
  • Formar oraciones que incluyan información adicional.

Evaluación y cierre de la lección (5 minutos)

• Revisión: Preguntar a algunos estudiantes que compartan sus oraciones.
• Feedback: Proporcionar retroalimentación sobre la correcta utilización de las oraciones relativas.
• Tarea: Escribir un breve párrafo describiendo a un amigo o familiar, utilizando al menos tres cláusulas relativas definitorias.

Conclusión

• Refuerzo del aprendizaje: Resaltar la función de las oraciones relativas en la escritura y el habla para ofrecer descripciones más ricas.
• Próximo tema: Introducción a oraciones relativas no definitorias.

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Materiales necesarios

• Pizarra o proyector para ejemplos.
• Hojas de ejercicios impresas.
• Ejemplos visuales de oraciones para ilustrar estructuras.