| Lesson start ideas | Dar una idea creativa de cómo empezar una lección |
| Qué tema | Empresas |
| A qué edad | Universidad |
| ¿Qué tema? | Marketing |
| Cantidad | 1 |
| Otras preferencias |
Hoy vamos a iniciar nuestra lección de marketing de una manera poco convencional. En lugar de comenzar con una presentación estándar, los invito a sumergirse en un juego de roles que les servirá para entender cómo funcionan en la práctica las estrategias de marketing.
El objetivo de esta actividad es que los estudiantes comprendan la importancia de la segmentación de mercado, el análisis de la competencia y la creatividad en el desarrollo de campañas de marketing efectivas.
División en Grupos: Vamos a dividir la clase en grupos de 4 a 5 estudiantes.
Investigación de Mercado: Cada grupo elegirá un producto o servicio ficticio que podría ser vendido en el mercado actual. A continuación, deberán responder las siguientes preguntas:
Creación de una Campaña: Cada grupo debe diseñar una campaña de marketing para su producto. Esto incluye:
Presentación: Al final de la actividad, cada grupo presentará su producto y campaña al resto de la clase. Esto fomentará un ambiente dinámico y permitirá retroalimentación constructiva.
Después de las presentaciones, dedicaremos unos minutos a reflexionar sobre la experiencia. Discutiremos lo siguiente:
Esta actividad no solo despertará su creatividad, sino que también les dará una perspectiva valiosa sobre las decisiones que se toman en marketing. Ahora, sin más preámbulos, ¡pasemos a formar los grupos!