| Leçon complète | Créez pour un enseignant un ensemble de contenus pour donner un cours, en commençant par le plan de cours. Chaque nouveau bloc de matériel doit commencer par un titre H1 (les autres sous-titres doivent être H2, H3, etc.). Lorsque vous décrivez les images requises, écrivez ces descriptions entre crochets, par exemple : {Une image d'un triangle} |
| Quel sujet | Mathématiques |
| Quel sujet? | Multiplication |
| Durée (min) | 30 |
| Quel groupe d'âge? | Année ou grade 8 |
| Taille de la classe | 20 |
| Quel programme d'études | |
| Inclure le script complet | |
| Vérifier les devoirs précédents | |
| Demandez à certains élèves de présenter leurs devoirs | |
| Ajouter une pause physique | |
| Ajouter des activités de groupe | |
| Inclure les devoirs | |
| Afficher les bonnes réponses | |
| Préparer des modèles de diapositives | |
| Nombre de diapositives | 5 |
| Créer des cartes à compléter pour les élèves | |
| Créer des tâches de sauvegarde créatives pour les moments inattendus |
Multiplication
Année 8
20
30 minutes
La leçon répond aux normes de compétence en mathématiques du programme national.
| Numéro de l'étape | Titre de l'étape | Durée (minutes) | Détails |
|---|---|---|---|
| 1 | Introduction | 5 | Présentation du thème de la leçon et des objectifs. |
| 2 | Propriétés de la multiplication | 5 | Discuter des propriétés telles que la commutativité et l'associativité. |
| 3 | Présentation de stratégies | 5 | Introduire différentes méthodes pour multiplier des nombres à plusieurs chiffres. |
| 4 | Exercice guidé | 10 | Travaux pratiques en groupe sur des problèmes de multiplication, utilisation des stratégies apprises. |
| 5 | Révision des exercices | 5 | Vérification des devoirs précédents sans présentation en classe. Discussion des erreurs communes. |
| 6 | Conclusion et départ | 5 | Résumer les points clés abordés et donner des devoirs pour la prochaine leçon. |
Les élèves recevoir des exercices supplémentaires à réaliser à la maison pour renforcer les compétences acquises en classe. Les devoirs seront vérifiés sans nécessiter une présentation devant la classe.