Lesson start ideas	Geben Sie eine kreative Idee für den Beginn einer Unterrichtsstunde
Welches Thema	Kennenlernen
Welche Altersgruppe	Jahr oder Klasse 1
Menge	1
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Unterrichtseinheit: Kennenlernen im Fach Religion

Einstieg: Der bunte Freundeskreis

Ziel der Stunde

Das Ziel dieser Unterrichtsstunde ist es, dass die Schüler*innen sich gegenseitig kennenlernen und lernen, was Freundschaft und Zusammenhalt bedeutet, unabhängig von den unterschiedlichen Glaubensrichtungen.

Materialien

• Bunte Kreise aus Papier (in verschiedenen Farben)
• Ein großer Pappkreis (als „Freundschaftsplatz“)
• Stifte oder Wachsmalstifte

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1. Begrüßung (5 Minuten)

Beginnen Sie die Stunde mit einer herzlichen Begrüßung. Sagen Sie den Kindern, dass sie heute einen aufregenden Tag haben werden, an dem sie neue Freunde finden und mehr über sich selbst lernen.

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2. Einführung in das Thema (10 Minuten)

Erklären Sie den Schüler*innen, dass jeder Mensch etwas Einzigartiges ist und dass wir alle unterschiedliche Dinge mögen, glauben oder erfahren. Fragen Sie die Kinder:

• „Was macht euch glücklich?“
• „Habt ihr ein Lieblingsspielzeug oder ein Lieblingstier?“

Schreiben Sie einige Antworten auf ein großes Blatt Papier, um das Interesse zu wecken.

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3. Die bunten Kreise gestalten (15 Minuten)

Teilen Sie die bunten Papierkreise aus. Jedes Kind erhält einen Kreis und soll darauf mit den Stiften etwas malen oder schreiben, was es einzigartig macht (z.B. „Ich mag Hunde“, „Ich spiele gern Ball“).

Anleitung:

• „Nehmt euch Zeit und zeigt, was euch wichtig ist. Vielleicht möchtet ihr auch etwas über eure Familie daraufzeichnen.“

Sammeln Sie die Kreise ein und präsentieren Sie sie in der Mitte des Raumes als „Freundschaftsplatz“.

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4. Kreis der Freunde (10 Minuten)

Nun bilden die Kinder einen Stuhlkreis um den großen Pappkreis mit den bunten Kreisen:

• Erklären Sie, dass jeder bunte Kreis eine Geschichte erzählt, und dass sie nun abwechselnd im Kreis etwas über ihren eigenen Kreis sagen dürfen.

Beispiel:

• „Ich bin Max, ich mag Katzen!“
• „Ich bin Anna, ich baue gerne mit Lego!“

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5. Abschlussrunde (5 Minuten)

Lassen Sie die Kinder zum Abschluss eine kurze Reflexion machen. Fragen Sie:

• „Was habt ihr heute über euren Freund gelernt?“
• „Was macht uns alle besonders?“

Schließen Sie die Stunde mit einem Gebet oder einem kurzen Dank für die Vielfalt, die jeden einzelnen von uns einzigartig macht.

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Hinweis für die Lehrkraft

Achten Sie darauf, eine freundliche und respektvolle Atmosphäre zu schaffen, in der sich jedes Kind wohlfühlt, seine Gedanken zu teilen. Dies fördert ein positives Klassenklima und wertschätzt die Individualität.

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Motivation für die nächsten Stunden

Teilen Sie den Kindern mit, dass sie in den nächsten Stunden noch mehr über verschiedene Religionen und Kulturen erfahren werden und was sie gemeinsam teilen können - die Freundschaft!