Lesson start ideas	Donner une idée créative pour commencer une leçon
Quel sujet	Le français en tant que deuxième langue
Quel groupe d'âge?	Cours pour adultes
Quel sujet?	Présentation
Quantité	1
Autres préférences

Introduction à la Présentation en français

Idée Créative pour Commencer la Leçon

Contexte

L'apprentissage du français en tant que deuxième langue peut sembler intimidant pour certains adultes, mais en rendant la leçon dynamique et engageante, nous pouvons transformer cette appréhension en enthousiasme. Pour commencer notre leçon sur la présentation, je vous propose une activité interactive qui stimulera l'interaction et encouragera chaque participant à prendre confiance en lui.

Activité "Mon Objet Précieux"

Objectif

L'objectif de cette activité est d'aider les apprenants à se présenter en français tout en leur permettant de partager une partie de leur histoire personnelle et de leur culture.

Matériel Nécessaire

• Un petit objet personnel que chaque participant peut apporter (cela peut être un bijou, une photo, un livre, etc.).
• Du papier et des stylos.
• Un espace suffisant pour former des petits groupes.

Déroulement

1. Introduction (5 minutes) :

   • Expliquez aux participants que l'activité va les aider à se présenter de manière originale et engageante.
   • Mettez l’accent sur l'importance de partager des histoires personnelles pour créer des liens et mieux comprendre la culture des autres.

2. Préparation (10 minutes) :

   • Demandez à chaque participant de réfléchir à un objet qui leur tient à cœur.
   • Chaque participant doit préparer une courte présentation en français en utilisant les phrases suivantes :
     • "Bonjour, je m'appelle [nom]. Aujourd'hui, je vais vous parler de cet objet..."
     • "Cet objet est important pour moi car [raisons personnelles]."

3. Partage en petits groupes (20 minutes) :

   • Formez des petits groupes de 3 à 5 personnes.
   • Chaque participant prend à tour de rôle quelques minutes pour présenter leur objet et partager son histoire.
   • Encouragez les autres membres du groupe à poser des questions après chaque présentation pour favoriser l'échange.

4. Retour en grand groupe (10 minutes) :

   • Après les présentations en petits groupes, réunissez tout le monde et demandez à quelques participants de partager une présentation originale acquise par un membre de leur groupe.
   • Cela permettra de créer un moment de partage collectif et d'apprendre les différents styles de présentation.

Conclusion

Cette activité permettra aux participants d'améliorer leur aisance à s'exprimer en français tout en leur offrant un cadre convivial pour se connaître. En combinant la langue et des éléments personnels, nous tissons un lien entre les membres du groupe, ce qui rend l'apprentissage du français plus significatif et agréable.

Prêts à commencer cette aventure de présentation ensemble ?