| Lesson plan | Les titres des parties de la leçon doivent être formatés comme des titres. |
| Que créer | Plan de cours |
| Quel sujet | Le français en tant que deuxième langue |
| Quel sujet? | apprendre l'alphabet français |
| Durée (min) | 30 |
| Quel groupe d'âge? | Cours pour adultes |
| Inclure les devoirs | |
| Include images descriptions | |
| Autres préférences |
À la fin de cette leçon, les apprenants seront capables de reconnaître, prononcer et écrire l'alphabet français. Ils pourront également utiliser l'alphabet pour épeler des mots simples.
Commencez par une brève présentation de l'alphabet français et de son importance dans l'apprentissage de la langue. Expliquez que, bien que l'alphabet français soit similaire à l'alphabet anglais, certaines lettres ont des sons différents.
Demandez aux participants s'ils connaissent déjà des lettres de l'alphabet en français et encouragez-les à partager.
Présentez les 26 lettres de l’alphabet français en montant à chaque lettre lors de leur prononciation, à savoir :
A, B, C, D, E, F, G, H, I, J, K, L, M, N, O, P, Q, R, S, T, U, V, W, X, Y, Z.
Expliquez les sonorités, notamment les lettres qui se prononcent différemment par rapport à l'anglais (ex. : C, G, H). Fournissez des exemples de mots pour illustrer :
Démontrez comment épeler des mots simples en utilisant l'alphabet. Utilisez un mot en français, par exemple "maison", et montrez comment chaque lettre se prononce.
Faites écouter un enregistrement audio de l'alphabet français. Demandez aux apprenants de suivre et de répéter chaque lettre après l'écoute.
Divisez les participants en petits groupes. Chaque groupe choisira un mot simple pour l'épeler en utilisant l'alphabet français. Ils devront ensuite le présenter aux autres groupes.
Récapitulez les points clés de la leçon, y compris la reconnaissance des lettres et leur prononciation. Encouragez les apprenants à pratiquer l’alphabet à l'oral et à l'écrit en dehors des cours.
Encouragez chaque participant à continuer à pratiquer l'alphabet et à explorer des mots français. Proposez des ressources supplémentaires, comme des applications mobiles ou des sites web, pour améliorer leur apprentissage.