Leçon complète	Créez pour un enseignant un ensemble de contenus pour donner un cours, en commençant par le plan de cours. Chaque nouveau bloc de matériel doit commencer par un titre H1 (les autres sous-titres doivent être H2, H3, etc.). Lorsque vous décrivez les images requises, écrivez ces descriptions entre crochets, par exemple : {Une image d'un triangle}
Quel sujet	L'histoire
Quel sujet?	Préhistoire
Durée (min)	30
Quel groupe d'âge?	Année ou grade 5
Taille de la classe	20
Quel programme d'études
Inclure le script complet
Vérifier les devoirs précédents
Demandez à certains élèves de présenter leurs devoirs
Ajouter une pause physique
Ajouter des activités de groupe
Inclure les devoirs
Afficher les bonnes réponses
Préparer des modèles de diapositives
Nombre de diapositives	5
Créer des cartes à compléter pour les élèves
Créer des tâches de sauvegarde créatives pour les moments inattendus

Plan de cours

Sujet

L'histoire

Thème de la leçon

Préhistoire

Durée de la leçon

30 minutes

Classe ou groupe d'âge

Année 5

Nombre d'élèves dans la classe

20

Objectifs

• Comprendre les principales caractéristiques de la Préhistoire.
• Identifier les différentes périodes de la Préhistoire.
• Reconnaître l'importance des découvertes archéologiques dans notre compréhension du passé.

Matériel

• Projecteur et écran pour une présentation PowerPoint
• Images et cartes de la Préhistoire
• Fiches d'activités pour les élèves
• Stylos et crayons
• Tableau blanc et marqueurs

Structure de la leçon

Numéro de l'étape	Titre de l'étape	Durée	Détails
1	Introduction	5 minutes	Présentation du thème de la leçon. Accroche pour capter l'attention des élèves.
2	Présentation des périodes	10 minutes	Expliquer les différentes périodes de la Préhistoire avec des illustrations.
3	Activité en petits groupes	10 minutes	Les élèves se divisent en petits groupes pour discuter des découvertes archéologiques.
4	Mise en commun	3 minutes	Chaque groupe partage brièvement ses idées.
5	Questions/réponses	2 minutes	Permettre aux élèves de poser des questions sur la Préhistoire.
6	Conclusion et devoirs	2 minutes	Récapituler les points clés et donner des devoirs sans que les élèves ne les présentent.

Devoirs

• Les élèves doivent rechercher un élément de la Préhistoire (outil, animal, paysage) et rédiger un court paragraphe expliquant son importance.
• Les devoirs seront vérifiés par l'enseignant sans demande de présentation orale.

Script de la leçon