Lesson start ideas	Geben Sie eine kreative Idee für den Beginn einer Unterrichtsstunde
Welches Thema	Ballade
Welche Altersgruppe	Jahrgangsstufe oder Klasse 7
Menge	1
Andere Präferenzen

Kreativer Einstieg in die Unterrichtsstunde: Balladen

Einstieg: Die Geheimnisse der Ballade

Vorbereitung:

• Materialien: Ein bekanntes Lied, das eine spannende Geschichte erzählt (z. B. "Die Nacht" von den Ärzten oder "Luka" von Suzanne Vega).
• Technik: Ein Lautsprecher oder ein Projektor, um das Lied zu präsentieren.

Schritt 1: Die ersten Klänge

Beginne die Stunde, indem du die Schüler mit der Musik eines Liedes überraschen. Spiele etwa 30 Sekunden von dem ausgewählten Lied ab, ohne vorher zu erklären, worum es geht. Lass die Schüler neugierig lauschen und sich von der Melodie mitreißen.

Schritt 2: Erste Eindrücke sammeln

Nachdem das Lied zu Ende ist, bitte die Schüler, in kleinen Gruppen von 2-3 Personen ihre ersten Gedanken und Gefühle zu teilen. Frage sie:

• Was denkt ihr, welche Geschichte wird hier erzählt?
• Wie hat die Musik eure Stimmung beeinflusst?

Gib den Gruppen etwa 5 Minuten Zeit, um ihre Ideen zu sammeln und zu diskutieren.

Schritt 3: Die Verbindung zur Ballade herstellen

Führe die Schüler dann in die Bedeutung und die Merkmale einer Ballade ein. Erkläre, dass Balladen oft Geschichten erzählen und durch ihre verse und Reime eine besondere emotionale Tiefe erzeugen. Verwende dabei folgende Struktur:

• Was ist eine Ballade?

  • Eine Ballade ist ein erzählendes Gedicht, das häufig dramatische Ereignisse, Abenteuer oder tragische Geschichten thematisiert.

• Wichtige Merkmale:

  • Erzählstruktur: Ein klarer Anfang, eine spannende Mitte und ein überraschendes Ende.
  • Emotionen: Sie wecken starke Gefühle beim Leser oder Hörer.
  • Wiederholung: Oft kommen bestimmte Strukturen oder Refrains vor, die die Geschichte unterstreichen.

Schritt 4: Kreativer Ausdruck

Lass die Schüler aus ihren vorherigen Überlegungen und der Diskussion um die Ballade eine eigene kleine Ballade zu entwerfen. Sie können mit Hilfe von folgenden Fragen angeleitet werden:

• Was für eine Geschichte möchten sie erzählen?
• Welche Emotionen soll die Ballade wecken?
• Welches Ende wünschen sie sich für ihre Geschichte?

Schritt 5: Präsentation und Reflexion

Lass einige Schüler ihre Entwürfe vorstellen, oder bilde Gruppen, in denen sie sich gegenseitig Feedback geben können. Betone das Wichtigste: In der Ballade steckt immer eine starke Geschichte, die man mit Worten zum Leben erweckt.

Schluss

Mit Musik und kreativen Ideen hat der Unterricht nicht nur begonnen, sondern auch die Fantasie der Schüler angeregt. Balladen schaffen es, Geschichten zu vermitteln, die in Erinnerung bleiben. Bereit für die spannende Welt der Balladen? Let’s go!