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Welches Thema	Bruchrechnen
Welche Altersgruppe	Jahr oder Klasse 5
Menge	1
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Kreativer Unterrichtseinstieg: Bruchrechnen

Einführung in die Welt der Brüche

Stellt euch vor, ihr seid in der magischen Welt der Pizzalandia! In diesem fantastischen Land gibt es nur eine Pizzavariante: die TipTop-Pizza, und jeder in Pizzalandia möchte ein Stück davon!

Die große Pizza

Die TipTop-Pizza ist perfekt rund und wird in acht gleich große Stücke geschnitten. Aber jetzt kommt die Frage: Wie viele verschiedene Teile der Pizza dürfen wir nehmen, damit die gesamte Menge immer 1 bleibt?

Die Mission

Aufgabe: Euer Ziel ist es, herauszufinden, wie viele Stücke jeder von euch nehmen darf, ohne die Pizza ganz aufzufressen! Um das herauszufinden, denkt daran, dass alle Stücke zusammen immer die gesamte Pizza ergeben müssen, also 1 ganzes Stück Pizza.

Diskussionsrunde

• Frage 1: Was denkt ihr, wie viele verschiedene Kombinationen aus Teilen es gibt, die zusammen 1 Stück ergeben?
• Frage 2: Wenn ihr ein Stück von 8 Stücke nehmt, was für einen Bruch ist das? Und was passiert, wenn jemand 3 Stücke davon nimmt?

Bruchkarten

Um die Diskussion anzuregen, bekommt jeder Schüler eine Bruchkarte mit einer bestimmten Anzahl von Pizzastücken (z.B. 1/2, 1/4, 3/8). Damit sollen sie in kleinen Gruppen herausfinden, wie sie ihre Pizzastücke gemeinsam kombinieren können, um wieder 1 ganze Pizza zu erhalten.

Fazit

Mit dieser spannenden Abenteuerreise in die Welt der Brüche werden die Schülerinnen und Schüler nicht nur spielerisch an das Thema herangeführt, sondern lernen auch, wie sie Brüche zusammenrechnen können. Lasst uns die Pizzastücke teilen und gemeinsam die Geheimnisse des Bruchrechnens enthüllen! 🍕✨

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Jetzt sind alle bereit für die nächsten Schritte im Bruchrechnen!