Lesson plan	Les titres des parties de la leçon doivent être formatés comme des titres.
Que créer	Plan de cours
Quel sujet	Le français en tant que deuxième langue
Quel sujet?	actualité
Durée (min)	30
Quel groupe d'âge?	Collège
Inclure les devoirs
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Plan de cours : Actualité en français comme deuxième langue

Durée

30 minutes

Niveau

Collège (étudiants adultes)

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Objectifs de la leçon

1. Développer la compréhension orale et écrite :

   • Concernant des sujets d'actualité en France et dans le monde francophone.

2. Améliorer l'expression orale :

   • Aider les étudiants à exprimer leurs opinions sur des questions contemporaines.

3. Enrichir le vocabulaire :

   • Introduire des termes et des expressions spécifiques liés à l'actualité.

Matériel nécessaire

• Articles récents de journaux ou de magazines francophones
• Vidéos d'actualités en français
• Tableaux blancs et marqueurs
• Post-it pour les activités de groupe

Déroulement de la leçon

1. Introduction (5 minutes)

• Présentation des objectifs de la leçon.
• Discussion rapide sur l'importance de suivre l'actualité en français.

2. Activité d'écoute (10 minutes)

• Visionnage d'un extrait vidéo :
  • Choisir un clip d'actualité récente en français.
  • Demander aux étudiants de noter des mots-clés durant le visionnage.

3. Lecture et discussion (10 minutes)

• Lecture de documents :

  • Distribuer des articles de presse (votés en amont pour leur pertinence) et demander aux étudiants de lire.

• Discussion en petits groupes :

  • Organiser les étudiants en groupes de 3 à 5 pour discuter des thèmes principaux abordés dans les articles.

• Retour en grand groupe :

  • Chaque groupe partage ses idées sur les sujets discutés.

4. Expression orale (5 minutes)

• Échange d'opinions :
  • Demander à quelques étudiants de présenter leur point de vue sur le sujet abordé tout en utilisant le vocabulaire appris.
  • Encourager les autres à poser des questions.

Conclusion (5 minutes)

• Résumé des points clés de la leçon.
• Suggestions de ressources complémentaires pour continuer à suivre l'actualité en français (ex. : sites web, chaînes YouTube, podcasts).

Évaluation

• Observations durant les activités de groupe et les échanges d'opinions.
• Questionnaire optionnel pour évaluer la compréhension du vocabulaire introduit.

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Cette leçon vise à engager les étudiants dans des discussions d'actualité tout en améliorant leurs compétences linguistiques en français. Les sujets choisis devraient être pertinents et stimuler des conversations enrichissantes et informatives.