Lección completa	Cree para un profesor un conjunto de contenidos para impartir una lección, empezando por el plan de la lección. Cada nuevo bloque de materiales debe comenzar con un encabezamiento H1 (los demás subencabezamientos deben ser H2, H3, etc.). Cuando describa las imágenes necesarias, escriba esas descripciones entre llaves, por ejemplo {Imagen de un triángulo}
Qué tema	Economía
¿Qué tema?	Educación Financiera Ahorro
Qué longitud (min)	30
A qué edad	Año o curso 10
Tamaño de la claseClass size	20
Qué plan de estudios
Incluir guión completo
Revisar los deberes anteriores
Pide a algunos alumnos que presenten sus deberes
Añadir una pausa física
Añadir actividades de grupo
Incluir deberes
Mostrar respuestas correctas
Preparar plantillas de diapositivas
Número de diapositivas	5
Crear tarjetas rellenables para los alumnos
Cree tareas de copia de seguridad creativas para momentos inesperados

Plan de clases

Tema

Educación Financiera: Ahorro

Objetivos

• Comprender la importancia del ahorro en la vida diaria.
• Identificar diferentes métodos y herramientas para ahorrar dinero.
• Desarrollar un plan personal de ahorro.

Grado o grupo de edad

Año/Curso 10

Materia

Economía

Número de alumnos

20

Duración de la lección

30 minutos

Estructura de la lección

Número de paso	Título del paso	Duración	Detalles
1	Introducción al ahorro	5 min	Presentar el tema del ahorro y su importancia. Preguntar a los estudiantes qué significa para ellos ahorrar.
2	Métodos de ahorro	10 min	Exponer diferentes métodos para ahorrar (cuentas de ahorro, presupuestos, etc.) mediante una presentación visual.
3	Discusión en grupos pequeños	5 min	Dividir a los estudiantes en grupos de 4-5 y que discutan sus experiencias y métodos de ahorro. Proveer una guía para ayudar en la discusión.
4	Presentación de ideas	5 min	Cada grupo comparte brevemente sus ideas y métodos discutidos. Un alumno será designado para tomar nota de los puntos clave.
5	Plan personal de ahorro	5 min	Instruir a los estudiantes a desarrollar un plan personal de ahorro en una hoja de trabajo. Resaltar la importancia de establecer metas de ahorro realistas.
6	Cierre y reflexiones	5 min	Recoger los planes de ahorro y realizar una reflexión final sobre lo aprendido. No pedir a ningún estudiante que presente su plan en público.

Deberes

• Los estudiantes deberán completar un breve informe escrito sobre su plan personal de ahorro y presentarlo en la próxima clase, asegurándose de no requerir presentaciones orales.

Guión de la lección