| Lesson start ideas | Donner une idée créative pour commencer une leçon |
| Quel sujet | Mathématiques |
| Quel groupe d'âge? | Collège |
| Quel sujet? | Arithmétique |
| Quantité | 1 |
| Autres préférences |
Imaginez que vous venez de recevoir une boîte mystérieuse. À l'extérieur, elle est ornée de chiffres et de symboles intrigants, mais pour l'ouvrir, vous devez résoudre une série d'énigmes arithmétiques. La première énigme se présente sous la forme d'une équation qui change constamment, tandis que la deuxième vous demande de déchiffrer un code pour découvrir le nombre de jets de dés nécessaires pour obtenir un certain résultat. Seuls ceux qui maîtrisent l'art de l'arithmétique pourront déverrouiller les secrets de cette boîte.
Aujourd'hui, nous allons plonger dans le monde fascinant de l'arithmétique. Non seulement nous allons apprendre à résoudre des équations et à manipuler des nombres, mais nous allons également développer notre capacité à penser de manière critique et analytique. Dans cette leçon, vous aurez l'opportunité de travailler en équipes pour décoder les énigmes et, espérons-le, ouvrir notre boîte mystérieuse à la fin de la classe.
Avant de commencer, formulez une liste de nombres entre 1 et 100 et choisissez-en trois au hasard. À l'aide des opérations de base (addition, soustraction, multiplication, et division), essayez de créer une équation qui mène à un nombre mystère que vous aurez également choisi. Partagez votre équation avec le reste de la classe et voyons qui pourra trouver le bon résultat en un minimum de temps.
En travaillant ensemble pour résoudre ces énigmes, nous apprendrons non seulement l'arithmétique, mais nous développerons également notre esprit d'équipe et notre créativité. Préparez-vous à plonger dans un monde de chiffres, de logique et de mystères à résoudre ! Ouvrons cette boîte énigmatique ensemble !