Lesson start ideas | Geben Sie eine kreative Idee für den Beginn einer Unterrichtsstunde |
Welches Thema | den eigenen Standpunkt sagen |
Welche Altersgruppe | Jahr oder Klasse 5 |
Menge | 1 |
Andere Präferenzen |
Heute starten wir unsere spannende Reise in die Welt der Philosophie! Bevor wir uns mit großen Denkern und ihren Ideen befassen, wollen wir etwas ganz Wichtiges lernen: Wie drücken wir unsere eigenen Standpunkte aus?
Kartenverteilung: Jeder Schüler bekommt eine bunte Karte. Jede Farbe steht für eine bestimmte Meinung.
Thema vorstellen: Nenne ein einfaches, aber zum Nachdenken anregendes Thema (z. B. "Sollte jeder Schüler einen Hund haben dürfen, auch wenn er keine Zeit hat, sich darum zu kümmern?").
Gedanken sammeln: Gebt den Schülern 5 Minuten Zeit, um über das Thema nachzudenken und ihre Meinung schriftlich auf ihre Karte zu notieren.
Meinungsbörse: Nach Ablauf der Zeit stellt jeder Schüler seine Meinung vor. Wenn ein Schüler seine Karte zeigt, erklärt er kurz, warum er so denkt. Nachdem alle ihre Meinungen geäußert haben, wird die Diskussionsrunde eröffnet!
Nach der Diskussion werden wir uns gemeinsam überlegen, was es bedeutet, eine Meinung zu haben und wie wichtig es ist, seine Stimme zu erheben. Dies ist der Beginn unseres Philosophie-Abenteuers, bei dem wir unsere Gedanken und Überzeugungen noch tiefer erforschen werden!
Lasst uns zusammen herausfinden, was Philosophie für jeden von uns bedeutet! 🌟