Décrivez en détail ce dont vous avez besoin

Génère un texte de 300 mots au niveau A2 de FLE pour des apprenants adolescents sur le voyage et les dernières vacances, avec 10 questions de compréhension qui permettront aux apprenants d'identifier des informations sur la destination, le temps, la duree, le logement, l'hebergement, les moyens de transport, les activites faites, les raisons du voyage, les découvertes culturelles, etc. Les questions de compréhension devraient inclure des questions ouvertes au passe compose. Ce texte devrait également mettre en lumière les différentes formes du passe compose et ses usages.

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Mes Dernières Vacances

L’été dernier, je suis allé en voyage avec ma famille. Nous avons choisi d'aller à Vancouver, une ville très belle au Canada. Nous avons pris l’avion depuis Montréal. Le vol a duré environ cinq heures. Quand nous sommes arrivés, le temps était magnifique. Il faisait chaud et ensoleillé.

Nous avons séjourné dans un hôtel près de la mer. C’était un hôtel confortable avec une très belle vue sur l’océan. Chaque matin, nous avons pris notre petit-déjeuner sur la terrasse. Après le petit-déjeuner, nous avons visité plusieurs attractions. Nous avons découvert le parc Stanley, où nous avons fait une promenade et pris beaucoup de photos.

Une de mes activités préférées était la visite du musée de Vancouver. J’ai appris beaucoup sur l’histoire de la ville et de la culture autochtone. Nous avons aussi fait du shopping sur Robson Street. J’ai acheté des souvenirs pour mes amis. Un jour, nous avons pris un ferry pour l’île de Granville. C’était une expérience incroyable et j’ai vu de jolis jardins.

Nous avons mangé dans des restaurants différents. Un soir, nous avons essayé des plats à base de fruits de mer. J'ai aimé les moules et les crevettes. C’était délicieux !

Ces vacances étaient importantes pour moi parce que j’ai passé du temps avec ma famille et j’ai découvert une nouvelle culture. J’ai aussi amélioré mon anglais en parlant avec les habitants.

Questions de Compréhension

1. Quelle était la destination du voyage ?
2. Combien de temps a duré le vol de Montréal à Vancouver ?
3. Quel temps faisait-il à Vancouver ?
4. Où avez-vous séjourné pendant vos vacances ?
5. Quelles activités avez-vous faites à Vancouver ?
6. As-tu visité un musée ? Si oui, lequel ?
7. Quel souvenir as-tu acheté pour tes amis ?
8. Qu’est-ce que tu as mangé dans un restaurant ?
9. Pourquoi ces vacances étaient-elles importantes pour toi ?
10. Quelle est une découverte culturelle que tu as faite ?

Ce texte et ces questions aident les élèves à pratiquer le passé composé en français. Les moments vécus, les activités réalisées et les expériences partagées offrent un cadre pour utiliser ce temps verbal.