aidemia--modules-lessonstartideas_type	Donnez une idée créative sur la manière de commencer une leçon
Quelle matière	Mathématiques
Quelle tranche d'âge	Année ou Grade 3
Quel sujet	Le verbe
Quantité	1
Toutes autres préférences

Commencer une Leçon de Mathématiques : Le Verbe

Bienvenue les amis, aujourd'hui nous allons plonger dans le monde fascinant des mathématiques tout en jouant avec les verbes ! Mais avant de commencer notre leçon, je vous propose de faire un petit jeu. Prêts ?

Le Jeu des Verbes Mathématiques

Instructions :

1. Formez des équipes de deux ou trois.
2. Chaque équipe va recevoir une carte avec un verbe d’action en rapport avec les mathématiques. Voici quelques exemples : additionner, soustraire, multiplier, diviser, comparer.
3. Lorsque je donnerai le signal, chaque équipe devra :
   • Expliquer ce que ce verbe signifie en utilisant des gestes ou des mimiques (sans parler !).
   • Trouver un exemple mathématique simple qui illustre ce verbe.

Exemple :

• Si votre verbe est additionner, vous pourriez faire un geste de « plus » avec vos mains et montrer que 2 + 3 = 5 en utilisant des objets dans la classe.

Discussion

Après ce jeu, chaque équipe aura l’opportunité de partager ses gestes et ses exemples avec la classe. Nous allons discuter ensemble de l'importance de ces verbes dans notre apprentissage des mathématiques. Qui sait, peut-être que ce jeu va nous aider à mieux comprendre nos leçons à venir !

Prêts à commencer ? À vos marques, prêts, partez ! 🎉

---

Objectif

Cette activité aidera les élèves à identifier et à comprendre les verbes d'action associés aux mathématiques tout en développant leur créativité et leur travail d'équipe.