Donnez une idée créative sur la manière de commencer une leçon. La matière académique pour laquelle le texte doit être créé - Math...
aidemia--modules-lessonstartideas_typeDonnez une idée créative sur la manière de commencer une leçon
Quelle matièreMathématiques
Quelle tranche d'âgeAnnée ou Grade 3
Quel sujetLes compléments à la dizaine
Quantité1
Toutes autres préférences

Introduction à la Leçon : Les Compléments à la Dizaine

Accroche Créative : Le Magicien des Nombres

Bonjour les amis ! 🌟 Aujourd'hui, nous allons plonger dans le monde magique des nombres. Imaginez que vous êtes des magiciens des mathématiques, capables de transformer des nombres en d'autres avec un simple coup de baguette !

Histoire d’un Nombre Enchanté

Pour commencer notre leçon, je vais vous raconter l'histoire de Dixie, le nombre dix. Dixie adorait se faire des amis. Mais elle avait un petit problème : elle avait besoin d'un complément pour être à l'aise avec ses amis pour former une dizaine. Par exemple, si elle rencontrait le numéro 7, elle cherchait son complément, le numéro 3, pour se sentir complète et revenir à 10.

Activité d'Introduction : La Quête des Compléments

Matériel Nécessaire

Déroulement

  1. Introduction des Nombres : Sur le tableau, écrivons tous les nombres de 1 à 10.
  2. Recherche des Compléments : Je vais choisir un nombre, et vous devrez, comme de vrais magiciens, trouver quel nombre vient s'ajouter pour arriver à 10.
  3. Création de Duo : Une fois que nous trouvons le complément, écrivons-le à côté du nombre choisi.

Exemple

Conclusion de l'Introduction

Alors, êtes-vous prêts à devenir des magiciens des nombres et à découvrir tous les secrets des compléments à la dizaine ? En avant, travaillons ensemble pour que chaque nombre trouve son ami et que nous réalisions les plus grandes transformations ! ✨


Amusez-vous bien pendant notre leçon d'aujourd'hui !