| aidemia--modules-lessonstartideas_type | Donnez une idée créative sur la manière de commencer une leçon |
| Quelle matière | Mathématiques |
| Quelle tranche d'âge | Année ou Grade 4 |
| Quel sujet | introduction des fractions |
| Quantité | 1 |
| Toutes autres préférences |
Bonjour les amis! Aujourd'hui, nous allons plonger dans le monde enivrant des fractions. Pour commencer, imaginez que vous avez une délicieuse tarte au chocolat devant vous. Vous avez de la chance ! Mais, ce n'est pas une tarte ordinaire. Cette tarte est spéciale parce qu'elle est découpée en parts.
Si je vous dis que la tarte est découpée en 8 parts, et que j'en mange 3, combien de parts de tarte me reste-t-il ?
Prenez un moment pour réfléchir à cette question. Comment pensez-vous que nous pourrions décrire ce que j'ai mangé et ce qui reste ? C'est exactement ça, les fractions !
Pour mieux comprendre, je vous propose une activité. Sur votre bureau, imaginez que vous avez des cartes de différentes couleurs, représentant chacune une fraction. Par exemple :
En petits groupes, discutez des réponses à la question posée et comment vous pourriez utiliser les cartes pour expliquer ce que représente chaque fraction. Quelles sont les différentes façons de partager la tarte ? Comment pourrions-nous écrire cela avec des fractions ?
Ensemble, nous allons explorer les fractions, comment elles s'écrivent, à quoi elles ressemblent et comment elles nous aident à partager des choses, tout comme notre tarte au chocolat. Préparez-vous, car les fractions sont vraiment passionnantes et elles vont nous aider à résoudre plein de problèmes délicieux ! 🍰
À tous de jouer, et n'oubliez pas : chaque part compte !